浅谈关心下一代工作的尽关工委所能主动作为的实践
体会之三：调查研究是“尽关工委所能”的基础
（四）一个看清的事实
王匡忠
通过调查研究的结果，证实了一个清楚的事实：在信息快速传播的今天，我们的“五老”与煤矿青少年相比，处于非常落伍的境地，事实上存在着“六个不如”的差距：
一是在学习新政策上不如青少年“牛！”；
二是在领略新文化上不如青少年“蛮！”；
三是在吸纳新知识上不如青少年“爽！”；
四是在研究新科技上不如青少年“溜！”；
五是在接受新事物上不如青少年“强!”；
六是在理解新观点上不如青少年“酷!”。
所以，有的青少年看老一代横竖不顺眼，他们总是把老一代教育他们的话，当作“老封建”，笑料议论在街头巷尾。有的青少年对待老一代，是一讲一瞪眼，老一代要是给他讲点过去苦，他就问你讲这些干啥？都什么时代了？稍有一点不高兴，动不动就问你懂几个小鸟问题？往往弄的老一代“吃花带闷腔”，“五老”也感到教育下一代是自找没趣。
试问：“五老”有何能、何德、何威、何力对青少年进行思想道德教育？实实在在的讲，应该受到思想道德教育的重点不是下一代，而是老一代。