作者文章归档：杨东平
11日下午，在《实话实说》做了一期关于奥数的节目。真正令我激动的其实是“回家”。我从1996年起参与《实话实说》的创办并任总策划前后共八年，回到熟悉的现场，又见和晶、海啸、吴洪林、黄晓川、张浩然，以及摄象、键盘等众老友，大家居然都“健在”，倍感亲切，如回往昔。
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杨东平按：当前正是各地“小升初”和“择校热”最火热的时候，也是众多小学生和家长如热锅上的蚂蚁、不胜恐慌焦虑之时。5月21日，以敢于直言而著称的《南方周末》以头版、二版两个整版的篇幅揭露各地择校黑幕（见附文）。此前，5月19日，《工人日报》发表评论文章《择校费该不该成为“永远的牛市”？》，指出“在择校费的背后，可能隐藏着一个个能量巨大的利益集团”。而5月23日CCTV《经济半小时》，通过调查认为“经济利益催生奥数热 北京奥数市场规模一年20亿&r...
高中和高校入学考试，作为一种选拔性、竞争性的筛选制度，其核心价值就是“分数面前人人平等”的公正性。为购房户子女加分，即是为家长的经济能力加分，对考试公正是一种直接的、赤裸裸的侵害，既违反了学校追求卓越、选拔优秀的目标，也违...
6月10日。
6月13日。下午，在远望楼饭店举行研讨会，21世纪教育研究院公布了一个民间版的高考制度改革方案（见附件），熊丙奇教授介绍方案，专家和媒体记者进行了热烈的评析和讨论。
面对教育改革，我们需要回答：一场理性的、建设性的、实质性的教育改革是否可能？我的回答是确定的。当然，这不仅需要理想和热情，尤其需要对教育国情的充分了解和把握，需要缜密的、具有操作性的具体设计，需要配套的措施和政策，需要实验和试点等等。这个供讨论的方案是一块引玉之砖，以期引发更多的意见和建议，促使公众共同参与这一设计，推动高考制度的改革。...
研究院的民间版高考方案发布后，引起强烈社会反响，有些是意料之中，也有些是出乎意料的。
6月27日。21世纪教育研究院等机构联合举办“如何转变政府教育职能”专题研讨会。
会议的亮点之一，是地方政府教育行政创新的案例。上海市教委副主任尹后庆介绍了浦东新区教育治理模式的创新，通过委托管理、购买服务等方式改变政府职能。山东省潍坊市教育局长张国华介绍了他们建设“教育惠民服务中心”，提供信息服务，以及实行购买服务等实践，显示转变职能、建设服务型政府是现实可行的。
另一个亮点是医改与教...