长期以来,我们在基本思考方式上接受的教育一直是:站在现在、回看过去、畅想未来。进入21世纪,借助于智能科技高速发展的成果,社会发展变化的速率也达到了一个空前值,“现在”这个词的时间定义范围不再是以年为计算单位的一个时间概念。我们会发现今天的“现在”也许只是几个月或几天,甚至第二天就成为了完全不同的“未来”。换句话说,我们开始出现了看不清或看不懂“现在”的新困惑,传统概念上的“现在”每天在变。“站在现在、把握现在”变成了一个畅想,看不清现在也就更不敢畅…
非现场经济与智慧共享体系简论
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