王延吉 2018年6月19日 14:20 | 查看原文

#新王学#在“心即理”的影响下,毛泽东摒弃了少年时期朴素的“无我论”(牺牲小我以成全大我),转变为一名坚定的“唯我论”者。看清了无我论的两大弊端:第一,只讲集体利益,不讲个体利益。当集体被一小撮人操纵,不能代表原有的概念时,个体的利益就会受到侵害。明朝中期和民国初期的社会现实即是如此;第二,无我论是很动听,但它门槛高,不切实际,没有尊重个体的情感需要,只能是一尊漂亮的花瓶。

王延吉 2018年6月18日 17:38 | 查看原文

#新王学#毛泽东充分阐释了阳明心学里“心即理”的命题,认为“个人有无上之价值”,“以我立说,乃有起点,有本位”。此为心学的核心所在,“致良知”的根本目的是“知天命”——认识到自身的使命与价值。这既是稻盛和夫所谓“敬天爱人”,敬天就是“知天命”,爱人就是“致良知”,也是孟子所说的“尽心知命”。从这个角度上讲知识绝不是满足人欲的工具,而是和人的价值、使命紧密地结合在一起的“德性”(苏格拉底)之物。

王延吉 2018年6月18日 17:17 | 查看原文

#新王学#毛泽东称王阳明为“传教之人”,将他视作自己的精神导师,并把阳明心学归纳为:一在贵我,一在通今。个人认为:贵我者,学问的精髓在于求诸心中良知的根源,同时以“人”为核心研究对象,最终讨论的是人的问题而非其他;通今者,与古今中外一切思想的都可连接,同时可以对治现实一切问题。

林永青 2018年6月14日 16:10 | 查看原文

#新王学#,人伦明于上,小民亲于下,家齐国治而天下平矣。是故明伦之外无学矣。外此而学者,谓之异端;非此而论者,谓之邪说;假此而行者,谓之伯术;饰此而言者,谓之文辞;背此而驰者。谓之功利之徒,乱世之政。——王阳明看来,儒学就是“人伦之学”,即儒学以外的所有学说都是异端;即“明伦之外无学矣”。

林永青 2018年6月14日 15:58 | 查看原文

#新王学#】“圣人之学,心学也。学以求尽其心而已”,这是心学始祖陆九渊的主张。而#王阳明#认为,在“学以求尽其心”方面,禅学和儒学是相同的。故,儒学和禅学都是以心学为宗的学说,只在是否追求“经世致用”方面,有根本区别。

林永青 2018年6月14日 11:42 | 查看原文

#王阳明#,夫人者,天地之心。天地万物,本吾一体者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。良知之在人心,无间于圣愚,天下古今之所同也。#新王学#

林永青 2018年6月14日 10:54 | 查看原文

#新王学#】夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。天下之公也,公言之而已矣。故言之而是,虽异于己,乃益于己也;言之而非,虽同于己,适损于己也。——王阳明这段话有两层意思,其一、任何人都可以获得良知;其二、不要只以“圣人”的学问为#学问#

林永青 2018年6月14日 10:45 | 查看原文

#王阳明##孟子#处习得更多——“道之大端易于明白”,此语诚然。顾后之学者,忽其易于明白者而弗由,而求其难于明白者以为学,此其所以道在迩而求诸远,事在易而求诸难也。——孟子说很多人喜欢“舍近求远”:“道在近处却到远处去找,事情本来很容易却往难处做”【#新王学#

林永青 2018年6月14日 10:34 | 查看原文

#王阳明#诗作】:道本无为只在人,自行自住岂须邻?坐中便是天台路,不用渔郎更问津。#新王学#

王延吉 2018年6月14日 10:24 | 查看原文

#新王学#新王学是王学在互联网时代的表现。将优化并更新王学的思想体系,发挥儒家“六经注我”、“人皆尧舜”的理论特性,成为互联网时代包含所有思想,解决所有问题,关注所有人的“万能连接器”。