解读贪官“忏悔录”：腐败者为何谎称不学习
对说腐败者不学习和钻空子的探究
腐败者的腐败之路是怎么走的？探索其究竟对深入开展党风廉政建设和反腐败斗争具有一定价值。局外人怎么说那终归是表面的、肤浅的、感性的认识，还是听腐败者自己是怎么说的吧？
胡长清在悔过书中说，第一，不学习，迷失了政治方向。毕玉玺在总结自己为何逐步走上犯罪道路时，列出了五条主要原因的第一条就是长期不认真学习。原公安部副部长李纪周在狱中忏悔，为自己的堕落归结了四条教训其中一条就是长期放松政治学习。他们为什么都说自己之所以走上了犯罪的道路主要原因是不学习？何等的谦虚！不学习能入党？能提干？能担任领导？开玩笑！
先翻开他们的档案，看他们是不是不学习？不学习？为什么在他们所写的入党申请书、所填写的入党志愿书里头说自己平时能认真学习？不学习？为什么在党小组决议、党支部决议、党支部大会决议、党委考察材料上对他们的入党政审都写着该同志能认真学习？不学习？为什么在党开展的历次学习教育活动中的自我鉴定都写上能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想……？
再看看腐败者的忏悔，是不是不学习？叶季谌说尽管我喜欢读书，但沉溺于各种经济理论和业务技术知识的汲取，对政治理论尤其是建设有中国特色社会主义的理论没有进行全面准确的理解，错误地认为，社会主义初级阶段与资本主义早期阶段有相类似之处，分配不公和腐败可能是经济高速发展初级阶段的“副产品”，是一种必然联系……这种错误观念的产生对我原有的传统信念观点产生了极大的冲击，动摇了政治上的信心。以至于对中国社会发展方向产生怀疑，丧失了奋斗的动力和为原有崇高事业努力的热情，革命意志迅速衰退，产生为私的错误观念，遂被糖衣炮弹所击倒……想给自己留一片天地，结果是一误百误，悔之晚矣！他的忏悔说明他并不是不学习，而是学的比一般人特别，在学习思考上也是有独到之处，理解程度非一般人所能比及。
这一段话蒙住了不少人的眼睛，认为他认识诚恳，其实整个是一套诡诈，微妙之处是在变相的标榜自己学习认真，这是一般人看不出来的。他总结自己对政治理论，从没有全面准确的理解——错误认为——错误观念——冲击信念——产生怀疑——意志衰退——被糖衣炮弹所击倒，推理顺序是对的。但是，偷换概念也是很巧妙，这证明他学习政治理论、经济理论和业务技术知识没有白学。不少人从表面上看还认为忏悔深刻，实际上有五个居心叵测的暗示：其一，他喜欢读书并沉溺各种经济理论和业务技术知识的汲取。其二，他学习政治理论只是理解的不全面准确而已。其三，他犯罪与分配不公和腐败有必然联系。其四，他原有崇高事业努力的热情让外界给冲击掉的。其五，他是被别人用糖衣炮弹击倒的。沉溺是什么意思？就是沉没在水中，深深地陷入某种境地。表白他学习不仅能沉下去，而且还深深地陷入达到某种境地，说不认真学习这不是自相矛盾吗？
世界上除了不懂事的没有一个人不想学习，只是学习的心安的不一样罢了。有的学习是真心诚意的为报答党和人民的养育之恩，把学习用于为党的事业，用于为人民服务，用于为搞好工作。而腐败者则是把学习用于对付别人，损公肥私，用于损害党的形象，用于损害人民的利益，用于损害国家的安全。说腐败者不学习那是哄孩子玩的，谁要是把这等人看成是不学习的笨蛋、傻瓜，那他自己则是标准的不学习的笨蛋、傻瓜。是不是象他们自己所说的；象大家有意贬低的那样腐败者平时根本就不学习？你要是相信，那你就错。这些人很能刁特，他们不仅学习，而且下功夫深研。他们的犯罪就是来自于对学习的透彻研究，绝招就是把学习钻研用在钻空子上，钻改革空子，钻开放的空子，钻政策的空子，钻监督的空子，钻法律的空子，钻党纪的空子，钻制度的空子，他们钻空子很专业，见空就钻。要钻空子就要研学改革、开放、政策、监督、法律、党纪、制度，从中找出空子。
政策和策略是党的生命。党的路线和大政方针定下来之后，还要随着新情况的变化和发展，不断的根据不同情况，制定相应的政策来保证路线方针的贯彻执行。中央对落实政策既讲原则性，又讲灵活性，这是策略，是政策的生命，每出台一项政策的最后都有一句原则性的话：各单位根据情况、结合实际，制定落实办法。这句话本来是为落实政策者留有一定空间，使政策在下面得到很好落实以便有创造性发挥的余地。然而，腐败者就是抓住这句话，很会为自己贪污腐败用足用活政策，他们不是用在当地和单位搞好工作和发展上，而是根据自己的需要和可能制定土政策，使中央的好政策不仅得不到正确落实而温暖群众，反而扭曲变形离间党与群众密切的关系。
我国的法律、制度、纪律、政策的逐步完善，对廉政建设、惩治腐败起到很好的作用。但是，后滞性和弹性是任何法律、制度、纪律、政策的致命弱点，腐败者就是钻这个后滞性和弹性的空子。所以，永远都要不断的对法律、制度、纪律、政策去补缺，做好完善的工作。尤其是政策随时都要根据新情况变化经常对其调整。区别对待是政策的特点，没有区别就没有政策，任何一项政策的本身都有一定松紧性，往往政策空子空间更大，这有利于政策的发挥。但是，腐败者不是正确发挥政策，而是钻政策空间的空子，对自己有利的他就来个原则性，对自己不利的他就来个灵活性，无论他们坚持的原则性，还是坚持的灵活性都是为谋取私利服务。
按道理讲法律、制度、纪律、政策越严、越紧对搞好工作越有利。但是，腐败者认为法律、制度、纪律、政策越严、越紧对搞腐败越有利，这就是他们对法律、制度、纪律、政策的严和紧与常人的认识不一样的独特地方所在。他们可以理直气壮的打着法律、制度、纪律、政策严和紧的晃子大搞贪污受贿，行贿者还会以为他们很仗义敢于顶风违法乱纪为自己办事而感激涕怜大加贿赠。例如，腐败者就是利用改革优惠政策使国有资产流失。腐败者就是利用政策贱踏法律从中受贿。腐败者就是利用政策放松纪律从中受贿。腐败者就是利用政策破坏制度从中受贿。往往越严贿赂成本越高，稍举两例：高考很严，有一位学生家长为没考上孩子到处行贿，没人敢办。这位家长说我就不相信找不到一个腐败者。结果，费了九牛二虎之力，花了几十万终于办成了。有一单位为了防止财务会计以权谋私，付款必须由领导集体决定，这样看起来是严。但是，这种严对财务会计以权谋私更有好处，一些要钱的单位误认为是财务会计把的紧，就一次次向财务会计行贿。为了监督法律、制度、纪律、政策在执行中出现腐败，又建立了许多内部监督机构。由于，这些监督机构的人素质差。因此，钻监督的空子，把监督权滥用。所以，又出现了不可避免的多一层监督又多一层腐败的问题。
有一种电脑黑客病毒，专找电脑系统程序中的空子进行攻击，只有补上系统程序上的空子，才能堵住黑客病毒的攻击，保证电脑系统程序正常运行。腐败者与黑客病毒相似，专找法律、制度、纪律、政策上的空子搞腐败。所以，要想深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，重要的工作是补住法律、制度、纪律、政策上的空子，让腐败者无空可钻。
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