试看“台湾2001年大学联考国文科试题”选择题部分第9题：
“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是：
A 请庄子代言“自然就是美”。
B 请子路代言“心动不如马上行动”。
C 请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。
D 请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。
命题者将古今对接，融会贯通，造成一种反讽的戏剧效果，令考生在解颐之余体会到解题的乐趣，也令人开了眼界——原来标准化考试竟可以玩出这种效果！如果说这是文字游戏，也是相当高级的游戏了。当然，这道题答案是Ｄ。
另外，如第13题：
罗董事长的三位朋友分别过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？
（甲）大启而宇，长发其祥
（乙）交以道接以礼，近者悦远者来
（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新
A 甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者。
B 甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者。
C 甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者。
D 甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者。
答案是A。
2002、2003、2005年三套联考国文试卷，像这样有趣的题目比比皆是，如2002年第一部分选择题中的第6题：
“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是：
A 人弃我取，人取我予
B 入乡问禁，入境随俗
C 风行草偃，变本加厉
D 追求时髦，风尚互异
答案是C，但一不小心会选了D。此题将汉代歌谣与成语对接，创造出奇妙的间离效果。
又如2003年联考国文试卷第18题：
下列语词引号内的字，所指色系相同或相近的是：
A 看朱成“碧”／金魄“翠”玉
B 青红“皂”白／“玄”端章甫
C “缟”衣白冠／玉貌“绛”唇
D “丹”枫白苇／“赭”衣塞路
E “缁”衣羔裘／“黔”首黎民
答案是A、B、D、E。
又如：
「互文足义」的情况之一，指篇中某一句内的上下两个意义单位，并非个别独立，而必须统整在一起作互补的解释，文意始能完足。如文天祥〈正气歌〉「鸡栖凤凰食」，意指鸡和凤凰同居共食。「鸡栖」、「凤凰食」在此句中，不是个别独立的两个意义单位，而必须作统整、互补的解释。下列诗句，符合「互文足义」的选项是：
(A)杜牧〈泊秦淮〉：烟笼寒水月笼沙
(B)晏殊〈清平乐〉：鸿雁在云鱼在水
(C)苏轼〈东栏梨花〉：梨花淡白柳深青
(D)欧阳修〈答谢景山遗古瓦砚歌〉：力强者胜怯者败
【答案】(A)
古人「字」、「号」，来由不一。下列关于古人「字」、「号」的叙述，错误的选项是：
(A)苏轼自号「东坡居士」，乃因其谪居黄州，筑室于东坡之故
(B)白居易自号「醉吟先生」，乃用以呈现其放意诗酒的人生态度
(C)韩愈字「退之」，乃因其名「愈」，而以反义的「退之」为其字
(D)李白号「青莲居士」，乃因其偏爱莲花之清新脱俗，有类其诗风之故
【答案】(D)
文学作品中人物说话的「语气」，可呈现其性格、情绪与心情；语气可有平淡、诚恳、欣喜、不满、愤怒、嘲讽、讥刺、谐谑、自负、自嘲……等。下列关于说话者「语气」的解释，正确的选项是：
(A)〈刘老老〉：「刘老老便站起身来，高声说道：『老刘！老刘！食量大如牛，吃个老母猪不抬头！』」显示出刘姥姥的自负心态
(B)〈鸿门宴〉：「亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：『唉！竖子不足与谋！夺项王天下者，必沛公也，吾属今为之虏矣！』」显现范增莽撞而不能顾全大局的个性
(C)〈冯谖客孟尝君〉：「（齐王）谢孟尝君曰：『寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君。寡人不足为也，愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎？』」显现齐王因不满孟尝君门客太多，遂故加嘲讽的心态
(D)〈虬髯客传〉：「道士对弈，虬髯与靖旁侍焉。俄而文皇来，……道士一见惨然，下棋子曰：『此局全输矣！于此失却局哉！救无路矣！复奚言！』罢弈请去。既出，谓虬髯曰：『此世界非公世界，他方可也。勉之，勿以为念！』」显现道士由失望惆怅，转而宽慰、劝勉虬髯客重新振作的心情转折
【答案】(D)
综观几套试卷，看得出来，命题者处处扣紧“国文”两字，将中国传统文化的博大精深、绚烂多彩以试题的形式呈现出来，忠实地贯彻了课程标准的要义。凡经史子集，诗词歌赋，戏曲歌谣，成语对联，以及现代诗歌小说散文等，均被命题者搜入“囊”中。而且，古今上下，信手拈来，相互佐证，彼此融通。整套试卷涵盖了中国语言文字、文学、文化、思想等各个方面。这样一份卷子，命题者本人不但要有满腹经纶，而且还要有相当丰富的想象力和创造力，才能“创作”出来。