官员素质难改；
青少年学生毕竟是积极好学的；
二者之间能否比较只是一个出发点，由此而带来思考就是科普投入太低，铺张浪费贪腐本性是制约其科学观的形成，话又说回来了这些当年上山下乡的干部哪来时间学习科学呢？
恐怕学习中央文件时能够口到心到就很不简单了！
全国政协委员称官员科学素质不如青少年学生
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