不久前，有消息说今年应届大学毕业生工资不足千元，大学生朋友对此颇有看法，不着急，教育部适时地站出来了，却扔出了一句不适时的官话：大学生就是普通劳动者。
原以为会替大学生"讨个公道"，不想，可谓厕所边丢炸弹——激起民愤，声讨不绝于耳，当然，笔者认为给大学生贴上普通劳动者的标签，还是比较恰当的，至少事实如此。
一、高校制造了足够的新闻，但没有致力于培养真正的人才
自当年实施扩招以来，各高校便使出吃奶的力气在扩地盘，搞合并，争项目，校园成了工地，导师当了老板，今天这边教授嫖娼，过会那里博导在剽窃，明天又有校长贪污…………好不热闹，学校并没有专注于教学和科研，指望这样的大学培养出精英和高材生确实有点勉为其难了。
毫不夸张的说，高校大小事情，因为融合了名人、隐私、绯闻、权力等等娱乐元素，而时常见诸娱乐版面，帮娱记克服枯燥选题的烦恼，为茶余饭后的闲聊提供了足够的佐料，这是当前中国高校的最大贡献。
二、不再苦练内功，校园流行燥热病
十年前，中专毕业都是香饽饽，奇怪的是，当初的火热的中专学校，现在大多濒临灭绝，就连专科学校都已越来越少了。事实上，这些学校并没有消失，而是大部分转而投身参与了一场集体换牌运动：专科学校挂上了学院的牌子，学院的牌子换成了大学门面。改头换面之后，借着扩招的东风，四处招生，财源滚滚来。
中国高校近年来换牌热，并不是优胜劣汰的产物，而是利益驱动下的催生出的畸形儿。换牌并没有对中国高校教育的提升产生积极意义，相反，出现了学术造假，教育质量下降等等副产品，目前高校教育的现状，作为主管部门，教育部负有不可推卸的责任。
三、教育部，你的国家标准，害了学生
据说，优秀的营销员不会向顾客推介产品的缺点，因为不存在完美无缺的产品。每年，教育部都会组织各种招聘会，把自己的产品——大学毕业生推向用户——招聘单位。
不过，今年，教育部关于普通劳动者的言论，就可以看出教育部很业余，虽然教育部比任何人都了解自己属下的学校能培养出怎样的人才，至少在大学生就业的关键时期，不应该倒出产品的底价现在可好，“普通劳动者”论俨然成了就业市场的国家标准，各招聘单位参照执行就可。
拜托了，这个国家从来就不缺普通劳动者，当大学生以普通劳动者的身份进入社会，无疑，弱势群体又将壮大，高校没有教给学生足够的谋生的本领，反而，冠以“普通劳动者”的标签，是教育部门对大学生追求更高发展权利的淡漠。
其实，笔者以为，培养有市场的人才，或者能在市场上找到合适的人才，大学教育与市场紧密结合本无可厚非。但是，大学教育毕竟不是职业教育，如果大学以现实需求作为人才培养的终极目标，那么，提高国民素质的重任，以及所谓的建设创新型的国家就是空谈。换言之，就业率不应该成为大学教育的指挥棒，
近年来大学生就业率的虚假泡沫已经吹得很大，现在到底是吹破了。当我们还在困惑于中国没有一流大学，尴尬于没有一流大学生的时候，本科生贬值却早早到来……
原以为会替大学生"讨个公道"，不想，可谓厕所边丢炸弹——激起民愤，声讨不绝于耳，当然，笔者认为给大学生贴上普通劳动者的标签，还是比较恰当的，至少事实如此。
一、高校制造了足够的新闻，但没有致力于培养真正的人才
自当年实施扩招以来，各高校便使出吃奶的力气在扩地盘，搞合并，争项目，校园成了工地，导师当了老板，今天这边教授嫖娼，过会那里博导在剽窃，明天又有校长贪污…………好不热闹，学校并没有专注于教学和科研，指望这样的大学培养出精英和高材生确实有点勉为其难了。
毫不夸张的说，高校大小事情，因为融合了名人、隐私、绯闻、权力等等娱乐元素，而时常见诸娱乐版面，帮娱记克服枯燥选题的烦恼，为茶余饭后的闲聊提供了足够的佐料，这是当前中国高校的最大贡献。
二、不再苦练内功，校园流行燥热病
十年前，中专毕业都是香饽饽，奇怪的是，当初的火热的中专学校，现在大多濒临灭绝，就连专科学校都已越来越少了。事实上，这些学校并没有消失，而是大部分转而投身参与了一场集体换牌运动：专科学校挂上了学院的牌子，学院的牌子换成了大学门面。改头换面之后，借着扩招的东风，四处招生，财源滚滚来。
中国高校近年来换牌热，并不是优胜劣汰的产物，而是利益驱动下的催生出的畸形儿。换牌并没有对中国高校教育的提升产生积极意义，相反，出现了学术造假，教育质量下降等等副产品，目前高校教育的现状，作为主管部门，教育部负有不可推卸的责任。
三、教育部，你的国家标准，害了学生
据说，优秀的营销员不会向顾客推介产品的缺点，因为不存在完美无缺的产品。每年，教育部都会组织各种招聘会，把自己的产品——大学毕业生推向用户——招聘单位。
不过，今年，教育部关于普通劳动者的言论，就可以看出教育部很业余，虽然教育部比任何人都了解自己属下的学校能培养出怎样的人才，至少在大学生就业的关键时期，不应该倒出产品的底价现在可好，“普通劳动者”论俨然成了就业市场的国家标准，各招聘单位参照执行就可。
拜托了，这个国家从来就不缺普通劳动者，当大学生以普通劳动者的身份进入社会，无疑，弱势群体又将壮大，高校没有教给学生足够的谋生的本领，反而，冠以“普通劳动者”的标签，是教育部门对大学生追求更高发展权利的淡漠。
其实，笔者以为，培养有市场的人才，或者能在市场上找到合适的人才，大学教育与市场紧密结合本无可厚非。但是，大学教育毕竟不是职业教育，如果大学以现实需求作为人才培养的终极目标，那么，提高国民素质的重任，以及所谓的建设创新型的国家就是空谈。换言之，就业率不应该成为大学教育的指挥棒，
近年来大学生就业率的虚假泡沫已经吹得很大，现在到底是吹破了。当我们还在困惑于中国没有一流大学，尴尬于没有一流大学生的时候，本科生贬值却早早到来……