藏族院长对课程的评价
这次课程对我今后的工作能起以下的作用:
1. 在事业能起航标的作用
2. 在工作中遇到困难时起到钥匙作用;
3. 在事业发展中起到催化剂作用
《许多学员在课堂纸条提问10个问题》
-气氛非常热烈,顾樾老师当场予以回答
顾教授请问:
1. 如何克服员工对企业的短期行为:企业发展了,但管理层没有成就感,员工也没有成就感!
2. 如何培养员工对企业的忠诚度?凝聚力?
3.员工往往把薪水看得最重要,现实生活中如何解决?
4.怎样增强员工的责任感及使命感?
5.有两个工作:a.工作很愉快1000元/月
b.工作很郁闷2000元/月 --- 你会怎样选择?
6.中国企业怎样做才可以让员工`领导齐心协力和谐相处共同发展?
7.中层领导如何在员工中树立威信?如何对待工作一线员工?
8.您在任ceo时,是怎样管理财务部门的?
9.作为民营企业的财务部门,是顺应老板的意见呢还是坚持财务制度?
10.现在的财务部跟下面的科室的个人容易发生利益冲突而产生矛盾,我们应该怎样作到和他们融洽的相处?
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顾樾老师助教★小卢★
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《拉萨公开课和填补国内空白的故事》
http://www.yourich.cn/index_zxgkk1.htm?Id=2168
2007年,我老师赴拉萨讲公开课;
课程题目是我老师精心挑选的、中国当代名人研究院经典课程:《你能为公司做什么》
许多年了,全国有许多城市邀请我老师授课,包括国内地理范围上的东、西、南、北、中...许多许多城市...但是这次我老师是赴拉萨进行公开课培训啊,
在2006年,拉萨某单位就慕名专门邀请我老师赴拉萨授课,电话和邀请书是我接的;我当时甚为好奇,亦兴奋;反正我当时的感觉怪怪的,因为:
1. 我始终认为拉萨在西藏,是非常非常遥远的地方--可能是我孤陋寡闻,不谙历史地理的缘故; 2. 感觉怪的第二个原因是:拉萨邀请方怎知道我老师?而且对方在电话中言词恳切,有许多赞誉之词,或许拉萨邀请方在其他单位和范围了解我老师的水平和质量..
3. 我顿时担心老师的身体,毕竟老师的年龄不小了,和我们年轻人不一样;万一出现高原反应咋办?
于是我忐忑地向老师汇报了“拉萨某单位邀请赴拉萨授课”和我的担心;
老师和我说起并饶有兴致地回忆他在91年,运用民间力量,组织了6个人(当时参加年龄最大64岁;年龄最小21岁.),耗费18个月,骑自行车环中国游,出生入死,足迹遍布祖国大陆的29个省市自治区和川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼公路全程;其中包括唐古拉山和拉萨.... 途中遭遇许多许多危险,并克服许多许多难以想象的困难....并访问30多个少数民族,沿途拍摄照片近10000余幅...和新疆、内蒙古发生的惊心动魄的故事....
当时老师和相关朋友,听说美国和英国的某些外国人申请来中国,希望应用“人与自然界的接触”进行大型探险活动...这个消息激怒了中国同胞,于是就有了老师上面叙述的、真实的故事
所以有了老师与国内许多机构和人员自发组织起来,填补国际国内空白的探险之举故事;
这是中国好儿女热爱祖国、热爱民族的可歌可泣的拳拳之心吧!!!!
老师回忆了18个月自行车环中国游,回到上海后,6个队员脸、皮肤的严重蜕皮与出发时崭新新的自行车和成为现在破旧不堪与伤痕累累自行车,其中一定发生许多不平凡的经历与故事..
我的心,再次受到强烈的震撼,就象几年前,中国民间人士参与”保卫钓鱼岛“那般壮烈!!!
我以前也模模糊糊地知道“黄河漂流”、“长江漂流”以及“长城”与“余纯顺孤身徒步全中国的旅行,不幸在新疆罗布泊西遇难的壮举....
我钦佩他们:他们是壮士、勇士,是中国人民的好儿女!!!!
但是我仍然担心老师到拉萨是否有高原反应?毕竟老师的年龄不象我们年轻人,所以我在准备...
拉萨(Lhasa)
拉萨海拔3,650米,为西藏自治区首府,在唐朝名为逻些。拉萨河流过拉萨市,在拉萨南郊注入雅鲁藏布江。拉萨历来是西藏全区政治、 经济、文化的中心,也是藏传佛教圣地。1960年正式设市,1982年又定为国家历史文化名城。
拉萨是西藏自治区的首府,也是西藏政治、经济、文化的中心。市内和郊区名胜古迹众多,布达拉宫、大昭寺、哲蚌寺、色拉寺和甘丹寺等早已驰名中外。拉萨无疑 是这个世界上最具特色、最富魅力的城市。这不仅因为它海拔3700米的高度令初来者感到晕眩,还因为它1300年的历史留下的文化遗迹以及宗教氛围所带给 人们的震撼。
拉萨市区地处海拔3650米的河谷冲击平原,是世界上海拔最高的城市之一。地势由东向西倾斜。属高原温带半干旱季风气候,年日照时数3000小时以上,故 有"日光城"之美称。年降雨量200--510毫米,集中在6--9月份,多夜雨。最高气温28°C,最低气温零下14°C。
助教★小卢★
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中国当代名人研究院课程推广委员会隆重推出
当代职业人职场兵法 :《你能为公司做什么》经典课程
委员会成员名单:
名誉主任 中国当代名人研究院副院长李德伟;
主任:国际教育联盟培训专家组成员 顾樾
课程介绍:
中国职业经理人职业道德
为实现公司全员竞争的培训
企业与员工的共创、共生、共赢指南
价值观
客户的利益永远是第一位的。公司为客户增值,公司获得回报。
公司的利益重于个人利益,员工为公司增值,员工获得回报。
社会的利益重于公司利益。公司为社会创造价值,公司获得回报。
课程目录
你能为公司做什么
一、你能为公司做什么
1别抱怨公司为你做得少
2你能为公司做什么
3与其抱怨,不如改变
4别为自己找借口
5平凡是工作岗位,平庸是工作态度
6选择卓越,放弃平庸
二、别让自己成为不胜任员工
1随处可见的“不胜任”
2哪些人不受职场欢迎
3“差不多先生”的本质
4缺少机会是浮躁之人的托辞
5企业不需要“罗宾汉”式员工
6“怀才不遇”:高学历者的借口
三、你就是公司的“船长”
1你是主人,不是乘客
2我的公司,我负责
3船上的“网”
4当土兵也要当领导
5把公司当成自己的
6与公司同舟共济
四、工作是用生命去做的事
1做个工作狂还是懒散族
2没有卑微的工作,只有卑微的工作态度
3把每一件简单的事做好就是不简单
4职责之外,多加一盎司
5职场没有“不可能”完成的事
6让自己变得不可替代
五、为自己打工——企业家精神
1自动自发的工作态度
2尽职尽责的工作方略
3比薪水更重要的
4把职业当成成就事业的使命
5自我实现的必由之路
6无限接近完美
六、优秀员工的职业精神
1热情,员工情绪的加油站
2团队,汇集所有力量的精神支柱
3忠诚,以业绩来证明
4专注,只确立一个目标
5服从,坚决的执行
6敬业,让能力闪光
中国职业经理人职业道德读本
为实现公司全员竞争的培训读本
企业与员工的共创、共生、共赢指南
本课程价值观
客户的利益永远是第一位的。公司为客户增值,公司获得回报。
公司的利益重于个人利益,员工为公司增值,员工获得回报。
社会的利益重于公司利益。公司为社会创造价值,公司获得回报。
本课程的指导思想
人性化
换位思考,推己及人。站在“如果我是老板”的角度去行动。
人本化
客户是企业的衣食父母,企业是员工的衣食父母。让全体员工认识工资的来源,时时不忘生存的根本,激励向上。
人格化
强化全体员工的人格塑造,端正企业品格,激发员工的羞耻心,从自我做起,有主人翁精神。
本课程的最大鲜明特色
体现企业家意志、理想和目标
激发全体人员共同愿景
充满执行精神和富有执行力
具有让员工自我反思和自我成长的功能
本课程的功能和价值
明确企业文化,统一员工思想
激发主动精神,养成职业精神
落实工作职责,增强员工责任心
指引员工行为习惯,提高执行力
本课程功能和价值包含以下三层含义:
企业使命、企业领袖意志与管理层洗脑相结合
使自发行动、自我激励和员工自制相结合
使员工为企业效力和自我成长相结合
阅读和执行本课程核心理念能够达到的效果:
把企业领袖的意志转化为员工的使命
把你要员工做变为员工自己要做
把管理要求变为员工的自发责任
本课程形式
具体案例+理论叙述
在叙述具体案例的同时,阐述管理理念,易于理解,生动可读,使员工能够相形比较,优劣自显。
在肯尼迪总统就职演说中被引用得很多的一句话是“不要问你的国家能为你做些什么———而问你能为你的国家做些什么”。同样,在职场上,“不要问公司能为你做些什么——而问你能为公司做些什么” 这句话传达出的精神与之异曲同工……
李德伟、田乃诗著
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读《你能为公司做什么》有感
http://news.c2cc.cn/kid/data/200706/316940.htm 中国化妆品网
内容摘要:每天回顾自己的工作,并且扪心自问:“我是否为公司负出了我的全部精力与智慧?我还能为公司做些什么呢?”多在自己心中问几个为什么,你就一定会成为一名优秀的员工。
“把公司当成自己的事业,把工作当成自己的生意;平凡的是工作岗位,平庸的是工作态度;与其抱怨,不如改变!”这是本书作者写在封面上的几句话。读完整本书后,你就会发现这几句话就是整本书的精髓所在,也是本书概括的最为准确的几句话。
整本书读下来有以下几点感受:
1、反思自己的镜子,工作中的航标
读完这本书,你会反醒自己平常真的为公司做了多少?如果每个人都扪心自问的话,这本书就是一面镜子。他把我们平常没去想或者想了没去做的事情都罗列出 来了。让每个人在自己的职业生涯中不断地反思自己,让自己不断地在学习中成长,就像书中说的那样,其实我们每个人在自己的工作中得到的比薪水更重要的东 西。那就是我们在其中学到了很多东西,那些东西远比薪水的价值贵千万倍。
2、把工作当成一种信仰
忠诚与权势、利益等无关。对于职业的忠诚并不仅仅是为了从职业中获取某种利益,而且是将自己的工作当成信仰,将每一次任务当成使命,在现代社 会,真正的忠诚更应该是一种职业的责任感和使命感。如果缺少了充分的责任感和使命感,即使能够利用自身的职业技能获取一定的物质利益,可是在精神上,这样 的人却最贫穷。
3、选择卓越,放弃平庸
尚可的工作我们人人都可以做到,只有不满足于平庸,才能追求最好,才能成为不可或缺的人物,追求卓越的精神使我们变被动为主动、变平凡为卓越、变腐朽为神奇,无论老板在与不在,只要这种精神不变,你就可以成为优秀的员工,并最终实现个人的成功。
如果我们每个人都以这种心态去工作,关心公司、效忠公司,把公司利益与个人利益相结合,每天回顾自己的工作,并且扪心自问:“我是否为公司负出了我的全部精力与智慧?我还能为公司做些什么呢?”多在自己心中问几个为什么,你就一定会成为一名优秀的员工。
湖南片区经理:熊春隆
中共江西上饶供电公司委员会文件
饶供党〔2007〕23号
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中共江西上饶供电公司委员会
关于开展学习《你能为公司做什么》
读书活动的通知
公司所属各单位党总支(支部)、机关各部门、各县(区)供电有限责任公司党组织:
为进一步深化公司正在开展的“忠诚感恩企业”系列主题教育活动,以优秀的书籍武装员工思想头脑,提升员工素质和忠诚度,加大学习型企业创建力度,丰富企业 文化建设内涵,根据党委年初工作计划,决定在公司系统开展学习《你能为公司做什么》读书活动,要求各单位要认真组织本单位、本部门、本公司人员进行学习讨 论,现将《你能为公司做什么》读书活动有关事项具体通知如下:
一、读书活动目标:
以邓小平理论和 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导
-1-
思想,以《你能为公司做什么》为抓手,紧抓关心企业、忠诚企业、把公司利益和个人利益结合为一体这个教育主体,通过拓展活动载体和内容,力争将此次读书活动开展的丰富多彩,深入人心。
二、读书活动内容
1、公司所属各单位党支部、机关各部门、各县(区)公司组织所属员工做到每人至少通读一遍《你能为公司做什么》这本书(公司本部由思想政治工作部统一购置下发,各县(区)公司自行购买)。
2、要求各单位组织员工写一篇读后感或学习体会,并在内部刊物上选择刊发;
3、各单位党组织开展一次“作为国网公司员工,我能为企业做什么”的大讨论活动。
5、公司拟定五月份在《上饶供电》上开展“我能为公司做什么”征文比赛。(要求各基层单位党组织至少选送2篇参赛,各县(区)公司至少选送5篇文章参赛),参赛文章报思想政治工作部曹宇辉处。
三、读书活动要求
开展学习“你能为公司做什么”读书活动是贯彻公司“忠诚感恩企业“系列主题教育活动的举措,是加强和改进员工思想政治教育的有效形式,各级党组织组织要高 度重视,广泛动员,抓紧做好活动的各项组织工作,要坚持贴近实际,贴近生活,贴近员工,紧紧围绕员工思想认识实际,有针对性地组织开展好此次
-2-
读书活动。要突出重点,讲求实效,注重宣传,充分利用报刊、电力政工网、OA、宣传栏等载体加强对活动的报道,扩大活动的覆盖面和教育效果,努力营造加强和改进员工思想政治教育的良好氛围,确保活动取得成功。
各单位学习该书的情况汇报,于6月30日前上报思想政治工作部曹宇辉处。
中共江西上饶供电公司委员会
2007年3月13日
主题词:开展 读书活动 通知
抄送:省公司思政部、市委宣传部
江西上饶供电公司党委办公室 2007年3月13日印发
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由于拉萨海拔高,老师有了高原反应,医院领导非常照顾他,课程前有抗疲劳胶囊,休息时吸氧;所以是克服身体不舒服而坚持上课。
公开课分析:
拉萨有二类学员:
1类是非常愿意学习的经理层,所以老师的课程受到他(她)们热烈欢迎,因为老师是实战派+技能+学院理论型的培训专家
2.类是有政府背景的商人性质的老板,他们的工作重点不在管理上,所以学习意愿不强,甚至在课堂随便抽烟和打手机...这也算拉萨一道特别的风景线...
可以到下面的网上浏览文章和录象
http://www.yourich.cn/index_zxgkk1.htm?Id=2168
http://you.video.sina.com.cn/m/1296569932
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╱ ☆╱★╱ “物以类聚、人以群分”
╱★╱ ╱☆╱ 想做个天下最真诚好人
╱╱☆╱╱╱ 希望我所有朋友都真诚
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顾樾老师助教★小卢★
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╱◥██◣祝您一切顺利!万事如意!
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