谁在唱响千年“达斯坦”？

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    曾经在低吟浅唱中流传了１０个世纪的“达斯坦”活力正迅速枯萎，年已古稀的“达斯坦奇”们，该将“达斯坦”传递给谁？谁还能重新唱响千年“达斯坦”？

    新疆的高等教育应该把更多的人文关怀投向传唱千年的少数民族民间文学——不要让它们真的成为“千古绝唱”！尤其是师范类、艺术类等院校决不可隔断与民间文化遗产传承的联系，要加大这方面的资源投入。