有必要对小学生进行繁体字教育吗?


  两会期间,宋祖英等21位政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。 本来对于小学生来说,课业已经比较繁重,同时又要参加特长班,现在有要对他们学习并使用繁体字,很显然又增加了他们的负担,这些都是所想到的,另外对于我们大人来说学写繁体字都比较困难,更不用说能使用了,小学生不更是如此吗?由此我想到一些代表,委员为了能交上一篇提案,议案,用尽心思,特别是尽提些不切实际的东西,以与众不同,以哗众取宠,同时又能代表,委员的身份一个交代,对此我认为一定要提高提案,议案的质量。同时要审查提案,议案是否是他们自己或是群体构思出来,因为一些代表,委员为了扩大影响,而找一些专家写提案,议案,当然征询专家是必要的,但一定要有自己的东西,要言之有物。如果吸取别人的意见,要和发表论文一样注明出处。