华商报5月11日报道 16岁的初一学生“童童”(化名)没有背出课文，引发老师动怒，但他怎么也没想到，老师在课堂上大打出手，4次殴打他流鼻血不止。事后，学生家长找老师交涉，老师再次出手打人。目前，童童住进榆林市第二医院，当地警方已介入调查老师打学生事件。

看到这则报道，身为教师的我深为痛心。无论教师的出发点是好还是坏，教师殴打学生是极大地错误，极大地侵犯了学生的人身权，极大地侮辱了学生的自尊心，同时也极大地损害了教师的光辉形象，在社会上造成了极坏的影响。这样的教师只是批评教育是远远不够的，在追究他法律责任的同时，让他离开教师岗位，他不配做教师。

虽然这只是个别教师发生的行为，但确实反映出了我们的部分教师的素质有问题，教师队伍急需净化，教师素质亟待提高。