六一用四川省教育厅祭瓦砾中的孩子

文/黄虎

六一儿童节用四川省教育厅祭瓦砾中的孩子，我想是中国人应该都会认同我的观点，不同意的的人就是用来祭儿童的人。

我还记得早期到地震灾区的救援队员，看见学校的废墟第一句感叹是“这不是豆腐渣工程是什么？”新闻报道中也说“建造学校的材料中没有钢筋，很多都是用铁丝粗铁丝建造的”我看到这些报道后我也是很生气的，学校这样神圣的地方，我不知道用神圣合理不合理，在我看来是恰当的，因为学校不仅是教书育人的地方，更是育人魂的地方。而就是这样一个神圣的地方却是被一群没有道德，没有良心，没有灵魂的畜生建造起来的。我是真的不知道是建造者，监管者，还是从小没有教育好这些畜生的教育地错等，或是这些所有共同的结果。

学校的倒塌和无辜学生的被害已经是事实，要的是要有关部门承担责任，而四川教育厅的结论是什么呢？四川省教育厅对倒塌校舍做了初步调查和评估，将倒塌原因归纳为以下几点：

一、这次地震首先是超过了预计强度，学校校舍抗震难以抵御如此强烈的地震。

二、灾情发生在上课期间，集体伤亡人数比较多。

三、学生上课时集中在教室，楼面负荷大，疏散时又集中在楼梯间，这些走廊、楼梯相对来说是建筑比较薄弱的，所以造成了一定的损害。

四、根据四川省教育行政部门提交的材料，四川省倒塌的相当多的校舍建筑时间比较长，校舍陈旧落后，这也是导致部分校舍垮塌的重要原因。

五、学校的建筑在抗震方面本身就存在着设计方面的先天性缺陷。

我不知道这算什么原因？这只能让活者的人更伤心，让伤者更痛心，让亡者无发安心。我建议再加两条，第六是这些被害学生都不应该出生在灾区，更不应该在灾区读书。第七这被害的学生在当天也不应该去上课的，应该请假，或是逃学什么的也就没有这样的问题了。这样不是更好吗？人不能无耻到这种地步。

我要问一下，与这些倒塌学校相对的是还有一些学校没有倒塌是什么原因？上课的时间学生不在教室应该在那？学校原本就是公共大负荷的地方，在建造的时候应该建设要求更严格不是吗？难道平时就没有这多的负荷吗？什么叫陈旧落后？十年前建设的都没有倒，而三五年前的倒塌了这是新旧的问题吗？学校的建筑在抗震方面本身就存在着设计方面的先天性缺陷这是谁的问题？这些问题不能回答，我只能说“有关部门在说谎，找客观原因”

教育厅的责任应该是告知大众这次地震到底有多少学校在地震中倒塌，造成多少学生死亡，昭告天下慰籍亡灵，抚平大家的创伤。倒塌的原因应该由建设部来公告，否则有点急于想掩盖什么的感觉，欲盖弥彰。你们想掩盖什么呢？别把老百姓当弱智！！

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，讽刺啊，讽刺啊，地震已经过去这么长时间了，一所教学楼的建筑质量难道就这么不好鉴定？还是有些人员在踢皮球，在拖，在和稀泥，想不了了之?还是在找替罪羊。为什么劣质产品都需要生命来检验，生命的代价太大了，而且国家还不闻不问，悲哀啊，悲哀啊！

在地震中没有倒塌的平均造价不到400元/平米的刘汉希望小学教学楼，为什么能在如此剧烈的地震灾难中屹立不倒呢？那么我不禁要问，灾区为什么大部分倒塌的都公立学校？它们当初的造价是多少一平米建造起来的呢?显而易见，这里绝对有不可告人的黑幕，黑幕啊！！！希望震后有关部门认真审查一下，把草奸人命的蛀虫绳之以法!

天灾固然可怕，人祸更使人愤慨，希望有关部门严查、严处，全国人民都在睁大眼睛等待结果。把草奸人命的蛀虫绳之以法! 以祭亡灵！

2008/05/31

16：06完稿