［《电脑硬件与操作小院士》，本书编委会编著，北京大学出版社，2001年5月第1版，2001 年5月第1次印刷。责任编辑：王登峰］

 

1.《写给老师、家长和学生的话》第3至4行：“邓小平说过：计算机［］要从娃娃抓起。” ——根据邓小平原话，“计算机”之后应插入“教育”一词。另：“计算机”是前置宾语（起强调作用），“抓”的宾语不能是名词，只能是动词或主谓结构。

 

2.《写给老师、家长和学生的话》第2页倒数第10行：“要尽量［利于］现代化教学方法和手段，”——句中“利于”应为“利用”。

 

3.第20页倒数第8行：“目前经常被个人所使用［］外设有以下几种：”——“使用”一词之后应插入“的”字，前后为偏正结构。

 

4.第38页倒数第3行：“这同时也是［是］内存条的主要工作部分。”——句中第二个“是” 字多余，应删除。

 

5.第114页倒数第10行：“……而逐步取代了前两种接口［得］扫描仪成了市场主流。”—— 句中“得”字应为“的”字。

 

6.第121页第4行：“计算相邻像素的亮度和色彩后插入相近的［的］像素。”——句中第二个“的”字多余，应删除。

 

7.第123页第1至2行：“我们通过上网来看新闻、玩游戏、［看新闻］、查资料已经是再平常不过的事了，”——句中第二个“看新闻”多余，应删除。

 

8.第124页倒数第6行：“1998年2月6日在日内瓦［会］召开了一次有关如何统一这种标准的会议，”句中第一个“会”字多余，应删除。

 

9.第125页第5行：“下面谈一谈［下］这几种新型的网络接入方式。”——句中第二个“下 ”字多余，应删除。

 

10.第126页第8行：“全国有线电视用户数达8000［万之户］”——句末“万之户”应为“万户之多”。

 

11.第132页倒数第1行：“安装驱动［］后接下来要做的当然就是上网了，”——句首“驱动 ”一词之后应插入“程序”一词。

 

12.第134页第9行：“10M网卡很快就［快］被淘汰掉。”——句中第2个“快”字多余，应删除。

 

13.第134页第11行：“［标称］速度可达到10M。”——句首“标称”应为“标准”一词。

 

14.第142页第3行：“如图［13.10］所示。”——根据插图的实际编号，句中“13.10”应为 “13.11”。

 

15.第143页第3行：“如图［13.11］所示。”——根据插图的实际编号，句中“13.11”应为 “13.12”。

 

16.第143页第5行：“如图［13.12］所示。”——根据插图的实际编号，句中“13.12”应为 “13.13”。

 

17.第143页倒数第1行：“如图［13.13］所示。”——根据插图的实际编号，句中“13.13” 应为“13.14”。

 

18.第144页第2行：“每一种方案会提供一组［的］鼠标指针的样子。”——句中第一个“的 ”字多余，应删除。

 

19.第144页第5行：“如图［13.14］所示。”——根据插图的实际编号，句中“13.14”应为 “13.15”。

 

20.第145页第4行：“图［13.15］是一个3.5英寸软盘驱动器的结构图。”——根据插图的实际编号，句中“13.15”应为“13.16”。

 

21.第150页倒数第3行：“这就是为什么要充分作好CPU散热工作［］原因。”——句末“原因”之前应插入“的”字。

 

22.第163页第4至5行：“CPU［的］上的缺口要对着CPU插槽上的缺口，”——句中第一个“ 的”字多余，应删除。

 

23.第189页第3行：“你也需要重新对［应盘］分区。”——句中“应盘”应为“硬盘”一词。

 

24.第189页倒数第5行：“执行［FIDISK］（分区）命令，”——句中“FIDISK”应为“FDISK ”。

 

25.第193页倒数第6行：“深色是［用］空间，”——句中“用”字应为“已使用”。

 

（陈嘉珉，2001年8月）