我和书的故事

黑龙江省大庆市第25中学初三⑶班  刘 轩

书，对谁来说都不陌生，它更是很早就给我留下了深刻的印象。

在我很小很小的时候，妈妈为了教我识字，让我从小养成爱读书的好习惯，就给我买了很多的书。诸如各种漫画书，童话书，寓言故事书等。时至今日，妈妈为我买的《幼儿看图识字》，虽然时隔多年，但仍让我不能忘怀。当时，我常常看着书中那红红的苹果，黄黄的香蕉，绿绿的西瓜直发呆，为了解馋我又常常干脆把书中的“苹果”、“香蕉”、“西瓜”给吃了。常常是弄的妈妈哭笑不得，未等妈妈教会我识字，书早就被我“吃”光了。转眼间，我上学了，在小学一二年级里，每学期开学初，尽管妈妈都要为我的每一本书都精心包上精美的书皮，但未等一学期结束，书还是都早已被我“吃”光了，尽管这时的“吃书”与童年不同。

上学后，我很贪玩儿，并不爱读书，把读书当作一种负担。妈妈为了培养我的读书习惯，又防止我“吃书”，几乎每晚临睡前都要至少为我读一篇童话或寓言故事，一连几年过去了，一天晚间，妈妈可能是因为心情不好，只给我读了一小段，就要关灯睡觉，我请求妈妈再读一段，妈妈却“冷酷”地说：“不行！”“嘁！有什么了不起的。”我不服气地嘟囔着。“没什么了不起的，有本事，你自己读啊！”妈妈气愤地边说边把灯关掉了。这时的我气鼓鼓地暗下决心，今后再也不让妈妈读书了。从那天起，我便开始慢慢与书结缘。这件事好像是发生在我刚升入小学四年级。

自从我结下“书缘”后，每天都坚持读书。通过读书，我品尝到了读书的乐趣，学到了知识，“悟”出了很多道理，陶冶了情操。例如，通过读《十万个为什么》、《少年百科知识》等，我掌握了许多科学知识：鸟、飞机、宇宙飞船为什么会在天上飞，掉不下来；潜艇为什么会潜入海洋的任何部位，既不至于沉在海底浮不上来，也不至于漂浮在海面而潜不下去；电视机为什么不仅有声音，而且还会有黑白或彩色图像。通过读各种名著，《散文精选》等，我增加了阅历，丰富了知识。不仅学到了大量的文学知识，而且作文水平也有较大提高。通过读《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等，我不仅结识了雷锋、保尔·柯察金等英雄人物或伟人，而且还明白了作为一个青少年怎样才能不虚度青春年华，怎样才能把有限的生命都投入到无限的为人民服务之中，怎样才是真正的“为中华之崛起而读书”……

在“悟书”中，我不仅悟到了很多的道理，而且我感到我成长的每一天都很充盈，与此同时我与书的感情也就越来越深。我爱书，爱读书。我读书几乎是如痴如醉，有的同学曾戏称我是“书痴”。有一天吃完早饭后，我一看上学时间还早，就捧起头天晚间看的《三国演义》，聚精会神地接着看了起来，妈妈临上班前还不放心地叮嘱说：“别误了上学时间。”可当我再次看表时，却发现时针已指向了十点半。再有30分钟就放学了，即使飞到学校也来不及了。“完了，完了，全完了。‘死’定了！”我一边担心地想着，一边自言自语着，一边悔恨地狠狠地拍打着自己的脑袋。其结果如何，我不说你一定也能料想到，那一幕幕是“悲惨”的，令人“难忘”的。

这就是我和书的故事，这就是我和书已经发生和正在发生的故事。

（此文系课堂命题作文写于2004年2月中旬）