连日来，关于“四川大学文学与新闻学院新闻系拟从2010年起在教学计划中删除毕业论文，而以在报上发表新闻作品等有具体篇目及质量要求的毕业设计来代替”的消息，成为网络热帖，一时关于“本科毕业论文存废”的问题再次成为焦点。

   解读：当然要取消毕业论文非一个系，一个学校所能决定的，但是拖到今天，毕业论文存在的问题理应得到妥善解决。大家都是经历过这一关，深切的体会就是毕业论文没有起到应有的作用，反而白白的把毕业生困了一年，说到这，我又想谈及学制的问题，千篇一律的四年制，而且现有的高校治学环境，教学质量，使得许多学子都是在浑浑噩噩的过日子，不有句表述大学生的话吗即本科生过着什么日子，研究生又过着什么日子，这就反映了大学生的生活，大学的现状。既然人有差别，为何不能实行弹性的学制即分为三到四年两种学制，完成学分的可以先进入社会或进一步深造，而不是大家都耗着，另外回到毕业论文上，大学生的学习积极性是一方面，但另一方面大学教师有点“水”是另一方面，一些学校只是勉强的在开主干课程，一些教师本身造诣就不深，此外还有的就是大学努力想与名校接轨，想与国际接轨，想为学生以后更好的深造而创造条件，所以开设的课程很难，所以我想是不是开设的课程因学校而异，因以后的工作需要而异，（我们发现许多大学学的东西在不搞研究的其它情况下很难用得上，所以是否应该考虑到实用性）最后就是毕业论文是否应作为毕业的重要一环，我看未必，一些与社会联系比较紧密地，如新闻学，社会学等学科写一篇毕业论文，远没有撰写社会调查报告、在媒体上发表的文章和通讯、评论等有效，实用，而且也有利于其以后发展，也就是大学也应在引导大学生往适合于专业特点，有利于大学生以后发展上做出努力！