科学理财 必须拒绝短期诱惑


如果知识可以改变命运,那么我们尽可能地学习知识和技能来增强‘财商’吧!因为‘财商’可以创造财富。那么,什么是“财商教育”呢?
  先说财商,简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。是理财的智慧,它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
  财商教育是一种对孩子知识结构的完善的方式,它的目标是培养孩子正确的金钱观念和基本的理财技巧,这种教育最务实、最实际,它能够解决孩子在实际生活中,面临的关于金钱与财富的问题。我们现在提倡的财商教育实际上是对孩子的一次补课。
  财商是一个人判断金钱的敏锐性,以及对怎样才能形成财富的了解。它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。我们从犹太人的财商教育说起,说起犹太人,一般会想到的国家是以色列,其实,犹太人的渗透力和生存力非常强,目前,全球经济圈中的很多精英,都是犹太人。比如现任美联储主席格林斯潘,全球外汇、商品和股票投资家索罗斯,纽约市市长、布隆伯格通讯社创办人布隆伯格……
  犹太人财商教育最重要的一点,是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密。犹太人是如何教育小孩的呢?“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。

   “延迟享受”不但影响一个人的事业成就,同时影响一个人的财务成功。而且,投资理财应该从“延迟享受”开始,“延迟享受”即节俭。许多财务上获得成功的人都有一个共同特点:节俭。 

  在一个俱乐部球会里面,有一位年近六旬的教练,他上世纪80年代初期由内地到香港,到港后一直靠教球为生。早年在香港教球的教练收入都十分不稳定,而且收入不高。

 按一般人的眼光看,这就是一份勉强糊口的工作。但这位教练,平时省吃俭用,每个月将省下来的钱存起来。最初是每月几十或几百港元,到后来每月几千港元,每当储蓄额够买一手汇丰股票时,他将储蓄转投成汇丰股票,且每年汇丰的分红都会重复投资。到2000年,他账面的股票资产已经超过500万港元。显然,这位教练靠着一份微薄的收入,拒绝暂时的“享受诱惑”,聚沙成塔,取得了巨大的财务成功。