对我来说，知识就是改变命运。

　   文革开始我念到小学三年级，学校开始停课闹革命了。

　　初中我在一个小林场的子弟校度过的，工宣队员当老师，字还没有我认识的多。在一林场念了两年半高中，老师中没有一个大学毕业生，教我们语文的是我们上两级的学生，教化学的是我们上一级的学生。其中1974年的半年全是参加批判修正主义教育路线回潮的活动，学习黄帅造老师的反，学习张铁生交"白卷"抵制考试，学习河南驻马店马振富学校的女学生事迹即"我是中国人，为啥要学外国语。不学ABC，照样干革命"。觉得最有收获的就是学习了贺敬之的假大空的诗歌《回答今日的世界--读王杰日记》。我没事就在二龙河畔独自背诵这首诗歌：

　　这样写，

　　这样写--

　　我们的日记，

　　要这样写。

　　这样写，

　　这样写--

　　我们的历史，

　　要这样写。

　　写我们

　　壮丽的红旗，

　　写我们伟大的事业。

　　用我们

　　整个的生命，

　　用我们

　　全部的热血。

　　生--

　　这样写，

　　死--

　　这样写。

　　革命！

　　革命！

　　在每一行，

　　每一页。

　　人民！

　　人民！

　　在每一章，

　　每一节。

　　世界，

　　在我们心中。

　　英雄，

　　在我们行列。

　　我们是

　　黄继光、雷锋的战友，

　　我们是

　　千万个--王杰！

　　谁说王杰

　　已经牺牲？

　　谁说战友

　　已和我们告别？

　　看千万颗王杰的心，

　　正一齐跳动，

　　看千万本王杰日记

　　仍继续在写--

　　写呵，

　　我们写！

　　我们这样写，

　　我们必须写--

　　面对

　　万里的风烟，

　　回答今日的世界！

　　革命--

　　决不后退！

　　斗争--

　　决不停歇！

　　怎能容忍

　　叛徒的出卖？

　　怎能允许

　　强盗的猖獗？

　　红旗--

　　决不会倒下！

　　火炬--

　　决不会熄灭！

　　谁是

　　"革命的良种"？

　　人民自会鉴别！

　　请看

　　革命的大军，

　　此刻正在重新集结--

　　我们是

　　毛泽东的战士，

　　我们是

　　英雄王杰！

　　来吧，看敌人

　　怎样疯狂？

　　来吧，让暴风雨

　　更加猛烈！

　　我们早已

　　作好准备。

　　准备迎接

　　要来的一切！

　　我们将高唱：

　　"这是最后的斗争--

　　永远战斗

　　在最前列！

　　我们将

　　打开日记本，

　　把毛泽东思想的真理，

　　大字书写--

　　写：天空

　　不会塌陷！

　　写：地球

　　不会毁灭！

　　写：把帝国主义强盗

　　彻底埋葬！

　　写：对修正主义叛徒

　　进行最后判决！

　　写呵：世界人民

　　最后胜利！

　　写呵：全地球

　　遍地花开季节 ......

　　呵，我们的日记，

　　我们的历史，

　　将写下：明天

　　更新更美的一页！

　　     而正是这首空洞的诗，让我知道日记要坚持写，尽管不是一个意义上的日记。