将近三十年前的１９７９年６月，刚刚开始相互接触的中美二个大国分别派出了一支考察团去考察对方的基础教育。中美二国的考察团回国之后分别写了考察报告对这一次考察进行了总结和分析。下面是二国考察报告的部分内容。

　　中国考察团的部分报告：

　　１、学生不论品德优劣、能力高低，无一不趾高气扬、踌躇满志，大有“我因我之为而不同凡响的意味。

　　２、小学二年级的学生，大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，就整天奢谈发明创造，在他们手里，让地球调个头，好像都易如反掌似的。

　　３、重音、体、美，而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校，音、体、美活动无不如火如荼，而数、理、化则乏人问津。

　　４、课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或翘着二郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。

 　　结论是：美国的初级教育已经病入膏肓，可以这么预言，再用二十年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。

　　同样，美国的考察团在考察了北京、上海和西安的几所学校之后，也写了一份报告，美国考察团的部分报告如下：

　　１、中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问时，举起右边的一只，否则不轻易改变；幼儿园的学生则喜欢奖手背在后面，室外活动时除外。

　　２、中国的学生喜欢早起，七点钟之前，在中国的大街上，见到最多的是学生，并且他们喜欢边走路边用早点。

　　３、中国的学生有一种作业叫”家庭作业“，据一位老师解释，它的意思是学校作业在家庭的延续。

　　４、中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生，他们在学期结束时，一般会得到一张证书，其他人则没有。

　　结论：中国的学生是世界上最勤奋的，要世界上也是起得最早、睡得最晚的；他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级的学生比较，都是最好的。可以预测，再用二十年，中国在科技和文化方面，必将把美国远远的甩在后面。

　　如今，三十年都快过去了，病入膏肓的美国教育制度共培养了七十多位诺贝尔奖获得者和几百位知识型的亿万富翁；而中国一向引以为自豪的清华、北大，在世界上的排名则不是进了，而是退了。

　　至少现在看来，他们都错了。