“我建议大学教育恢复5年制，高职由现在的两年制改为三年制，第一年搞军训。”3月7日下午的上海团全国人大代表小组讨论会上，上海市人大常委会原主任龚学平语惊四座。
龚学平代表认为，大学生第一年搞军训有三个好处，首先军训是素质教育最好的场所，别国能搞的，我们为什么不能搞?其次，有利于现代化国防的建设。最后，5年制可以缓和一年就业。
龚学平代表提出的三大好处，可能最后一条才是主要的。现在不是就业难吗？不是有这样的顺口溜形容就业难吗——“读了学士，读硕士，读了硕士，读博士，读了博士，读壮士”。从这个方面分析，龚学平代表提出的恢复大学五年制教育是很有必要的，是值得肯定的。只是笔者要问：大学五年教育不就多一年吗？一年就能改变就业形势？如果大学毕业后就业形势依据严峻呢，难道真要去读硕士，如果硕士读完就业形势依据严峻呢，难道非要去读博士，那博士读完后又该怎么办呢？
其实问题的关键不在于推迟大学生毕业、就业，而在于提供就业岗位，在于引导大学生解放思想、转变就业观念，引导大学生自主创业，或积极到各种类型单位就业。不能为了就业难而读书，不能为了学历而读书，不能为了读书而读书，否则就会出现眼高手低的大学生，一无是处。
提供就业岗位，就要大力发展中小企业和劳动密集型企业，政府要对这些企业从政策、融资等方面给予支持，推动中小企业和劳动密集型企业大发展，为社会增加就业岗位。