理性地看待学生整容问题 

　　谈到整容,使我想到一个寓言故事:在一个山谷里,有一处高达千尺的断崖,断崖边上长着一株小小的百合.它一点也不美,像杂草一样.但是,它的心中有一个坚定的信念:"我是一株百合,不是一株野草.惟一能主明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵."因为有了这个念头,野百合不顾野草的鄙夷,它沐浴阳光,深深地扎根,努力吸收养分.终于有一天,它开花了,那洁白的花瓣和秀丽的风姿,成为断崖一最美的风景.这个故事,告诉我们这样一个道理:美有多种表达方式,可以找准自己的美丽之处,去开发它,绽放出自己的美丽.

　　 越来越多学生走进整容大军,充分说明爱美的人多了,关心别人对自己的观感.现代整容术已经能把一张脸变成另一张脸,但在新脸皮下面的仍是那个旧人.如果不通过镜子,人是看不到自己的容貌的.常常也是想不起自己的容貌的,而这并不妨碍他做一切事情.人们想通整容来改变自己,主要是改变别人的眼光,对自己的"第一印象",让别人用新的眼光来审视自己.对于整容,我们要有一个清醒的认识,如果能改变的,就去做；不能改变,也不要苛意去改变.对于学生而言,应把精力放在学习上提高自身素质上,不可沉湎于追求所谓的虚荣上.选择整容,是处于多方面考虑,归根到底主要是没有认识到"什么是美,怎么才美",没有理解美的真正含义.容貌漂亮的确是美,但美绝对不只是漂亮.真正的美是由许多因素决定的,诸如性情、气质、才学、德行、人格、精神等不一而足。明白什么是美，整容与否，便会少一些盲从，多一些理智，就会像那株野百合那样，去发掘自己的美丽之处，去绽放自己的美丽，释放出自己的芬芳。