静默18岁的预示人生       

我从小一直是长辈眼中善解人意的孩子，很容易被注意到。其实善解人意背后有很多的察言观色，相对承受了一般人所习以为常、视而不见的心理活动情绪，包括担忧、焦虑甚至愤怒，加上湖南人地域性格如耿直、锋芒等特质，这种种都无形积累在成长基因里。

初中时，老师指定我担任管理班级秩序的风纪股长，就认真任事，对那些不守“规矩”的，记下事由交给老师，结果一群较为人高马大的同学不爽，推派一位傻大姐冲着我兴师问罪，话没说两句就一巴掌打过来，这对一向自律自尊的我而言，可说是莫大耻辱。

到了高中住校，正好又碰到一群多嘴多舌的强势同学，那个不愉快记忆遂涌上心头，于是我选择静默，收敛锋芒，独来独往，反而成了校园一景，校长说我很“灰色”，我笑说“是blue，因为我姓蓝吧！”。搞笑的是，这段期间我仍然担任了三年的“康乐股长”，课余时间带着大家唱歌同乐，所以我骨子里有一个“乐活”因子，始终平衡着我这个忧国忧民的焦郁有机体。

“静默”最特别的地方是，总把自己变成一个环境的客体，看问题尤其明晰。我个子不高，却选坐在阶梯教室最后面一角，“居高临下”地看着全班动静，结果竟成了大家的心理咨询师，同学之间的矛盾或者情感问题等等，多会跟我交流、咨询，我也煞有介事地分析和调解，倒真的锻炼出一点宏观看事典的能耐，而且遇事不大惊小怪、不张扬，自然容易博得信任和交心。

看起来有点“老成”的青春年华，今天回想起来，却是养成我慢慢走上从事生命教育之路的重要因缘，否则可能就像普罗大众汲汲于学业、恋爱、结婚、家庭的套路上，根本没机会先好好地认识自己，感受自己的需要，看到自己的价值在哪里，而且明白自己选择的前路无论有什么后果，都得自负全责。

所以我的18岁阶段，看似强说愁的青春异变期，跟那些忙着考大学或是桃花不断的恋爱中同学不太一样，但仿佛预示着我未来的生涯，从社会关怀到服务人群始终有个脉络牵引着。哈哈！此时回看那一巴掌显然丰富了我的人生，得感恩那位贸贸然的同学呢！

进入大学后，我开始把静默期蕴积的高能量发挥在社团活动里，从此毫无隔阂地进入社会，展开我多彩多姿的社会大学课室，到现在人已半百，学习的热诚有增无减，而且以此广结善缘，创造“中国式乐活”理论与行动，这其中没什么大学问，完全落实在生活中所思所想所为而已。

而“静默”其实就是现代人修行的基本心法，目前普遍浮躁的环境氛围最是需要人人自我觉醒。这是个体觉悟的大时代，顺逆好坏都跟别人无关，明白这点，心性就先上了个大台阶，我的“乐活存折”则是帮助每一个人天天记录自己快乐、健康、感恩、环保、祝福、忏悔，试试看一个月后，生命就改观啦！