学习实践科学发展观的具体举措


  宣城市自2008年下半年开始,就为学习实践科学发展观活动进行了精心组织准备,实现了“谋划早、运作快、部署实”。为推动学习实践活动有效开展,宣城市委从实际出发,确定全市学习实践活动的主题为“打造承接产业转移示范区,实现宣城科学发展新跨越”,并围绕主题,开展了一系列有效的活动。

  学习实践科学发展观活动中充分发扬民主,宣城市各地各单位聘请了“两代表一委员”和群众代表,全程参与学习实践活动。按照学习实践活动要求,宣城市选择了8个试点单位,涵盖了乡镇(村)、街道(社区)、中小学和“两新”组织(新经济组织、新社会组织)四个类型,市各个试点单位及时启动了学习实践活动。

  各部门将坚持边学边改的原则,以查找问题为目标,广泛征求意见;以打造承接产业转移示范区为契机,进一步明确宣城发展的定向定位;以查治“平庸症”、“虚假症”、“奢侈症”、“内耗症”、“浮躁症”、“官僚症”,着力转变干部作风;以“双帮双促”为重点,全力保增长、保民生、保稳定,应对金融危机,帮助企业解困,帮助群众解难,淘汰除掉落后产能,激励约束企业把节能减排作为转变发展方式的重要抓手。同时,还建立了7个农民工返乡创业园,每个创业园首期补助150万元资金。今后,仍将坚持“工作安排目录化,工作落实项目化”,继续抓好学习实践活动,认真解决实际问题。

  科学发展观的第一要义是发展。发展是一个传统农业社会经过工业化、信息化向现代化的变迁过程,是在工业化、信息化基础上的社会全面进步的过程。把发展作为第一要义是根据我国处在社会主义初级阶段的基本国情做出的科学判断;是顺应时代主题变化和经济全球化的必然选择,是总结了建国以来正反两方面的经验和教训所作出的科学决策。

  科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,以最广大人民的根本利益为本,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享。

  科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调,就是要坚持“五个统筹”,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

  科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹的是全局,兼顾的是各方。要用发展的而不是静止的、用联系的而不是孤立的、用全面的而不是片面的观点看问题,在认识和处理发展中国特色社会主义过程中的各种重大关系时,既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作和事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

  我们贯彻落实科学发展观的实践要求,一是要始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线不动摇,牢牢扭住经济建设这个中心,解放和发展生产力,增强综合国力,满足人民群众日益增长的物质文化需要;二是积极构建和谐社会,要以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,使经济发展成果更多体现到改善民生上;三是坚定不移地推进改革开放,形成更具活力和更加开放的体制环境;四是切实加强和改进党的建设,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保证科学发展观入脑入心,落到实处。