今年早些时候国家教育部就２０个重大教育问题向全社会征集意见建议，其中我认为最值得关注的还应该是高中是否要文理分科。

　　不少过来人都认为我们国家应该要取消文理分科，好培养出全能型人才。他们认为中国长时间都没有获得诺贝尔奖的主要原因之一就是文理分科。但是他们忘记了时代在发展，现在的学校已经和过去的学校不大一样了，我们的学生也已经不一样了。看看现在的初中生，动辄就要搞到晚上１０点多１１点，高中生更是要加班加点到１２点甚至以后，早晨还早起。在这样沉重的负担下再要他们多学几门估计到时候增长的不仅是知识，还有自杀率．

　　其实我觉得中国人没有拿到诺贝尔奖的原因是中国的应试教育的畸形发展，文理分科只是其中的一个侧面而已，我们武断地否认文理分科只不过是管中窥豹．就象教育部之前一直在主张要优质轻负，可是在这个考试成灾的年代，不多做题怎么可能优质？所以很多问题是很矛盾的，需要辨证地看待．有些省推行素质教育考试．何为素质教育考试？就是出难题，让学生做不出来的难题．

　　冰冻三尺非一日之寒，中国的教育模式要修正还任重道远．