亲一下中饱含着“的”

喻  建  国

早晨从威廉的房间里走出来了一个威廉，他穿好了衣服，穿好了裤子，而且穿戴整齐，衣衫棱角分明，我在走廊看到了他。

“早啊！威廉。”我以为我的妻子把他穿好了衣裤，他从自己的房里出来了。

“阿爷早！”威廉朝我笑笑，立正地对我应答。

“阿娘还在房间里吗？”

“不在。”

“那么是谁给你穿衣裤的？

“我自己穿的。”威廉很得意地说。

“真的吗？”我感到十分惊讶地说，因为威廉来到人间只有43个月。

“真的。”

“你的尿布呢？”我用手去摸威廉的裤裆，发现包在他身上尿布没有了。

“我自己把它拉掉了。”

“你拉掉了以后，把尿布放哪里了？”

“扔在地板上。”

我和威廉一起进了威廉的房间，在他床前的地板上躺着他扔下的尿布。

“你太了不起了！”我蹲下身子赞叹地说，同时伸出我的拇指，在他的面前比划了三下。

他非常自信地十分豪迈地看着我，接受我对他的赞誉，并且十分清晰地可以看出，他在我的赞誉中备受鼓舞，他开始了新的自主活动：快步走向套在他自己房间中的卫生间，跨上面盆前安放着的小凳子，在面盆上的支架上取出牙刷，又取出牙膏，一挤，挤出好多牙膏，他又自己用漱口杯装了水，吸了一口，吐出，将牙刷伸进口中，在自己的两排牙齿间刷了起来。刷完牙，又自己洗脸。

“闻闻看，香不香”我对完成了洗脸动作的威廉说。他立即把嘴张得大大的，呼着气，我在他的嘴巴前闻了一闻。

“真香。给阿爷亲一亲。”威廉马上把小脸的一边转向了我，我亲了一下，他又把小脸的另一边转向了我，我又亲了一下。他十分得意，十分满足。

在我对孩子们的肯定和赞誉中，最高级别的奖励就是亲一下。在他的爸爸和伯伯小的时候，他们得到的最高奖励也是亲一下。亲一下，常常用在长辈亲人对其后辈小孩表达喜欢的感情上。小孩在接受这样的一亲时，会觉得十分高兴，十分荣幸。我们做长辈的应该充分运用这样的亲一下，用它来指引孩子们养成良好的习惯，用它来鼓舞孩子们努力地学习，用它来激发孩子们迸发他们的潜能。同样的亲一下，如果运用不当，也会造成很坏的结果，在孩子们出现了不当的行为，千万不要因为该不当行为含有些许非高道德标准或低级庸俗趣味而去亲一下，这时的亲一下无疑是一剂毒药，将会毒害后辈小孩，种下可怕的种子。

长辈对后辈孩子亲一下是一种行为，这种行为的作用是一种感情的宣泄，是表达一种挚爱，是表达一种指引，是传递一种鼓舞，是给予一种激发。因此长辈要十分注意亲一下的结果，要有的放矢。千万不要以为这中间是无“的”的，无“的”就很有可能把恶“的”内蕴了，后果不堪设想。