【答】青少年学生正处在紧张的学习阶段，正在为将来参加社会劳动积累知识，掌握本领。但是，倡导“以辛勤劳动为荣”对于他们是非常重要的。首先，要树立热爱劳动的观念，懂得美好的生活只有靠诚实劳动才能创造，懂得辛勤劳动是建设祖国美好明天的力量源泉，明白劳动创造人类、劳动创造世界，劳动光荣的道理，立志要做一名光荣的劳动者。第二，要培养热爱劳动者的感情。不论是脑力劳动者还是体力劳动者都是推动社会发展的建设者。社会分工虽有不同，但任何岗位上的辛勤劳动都是值得尊敬的。要学会尊重别人的劳动，包括课堂上认真听讲，尊重老师的劳动；不随地丢弃垃圾，尊重清洁工人的劳动等。要珍惜劳动成果，任何物品中都蕴含着许多人的辛勤劳动。第三，要从小养成爱劳动的习惯，凡是自己力所能及的事情，都要自己动手去做，不依赖，不偷懒，不让家长伺候。劳动要从自我服务做起，一个连自己的事情都不愿意做的人，将来很难会成为一名出色的劳动者。要积极参加公益劳动，包括清扫教室，平整校园等。一位心理学家曾说过：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见良好的习惯不仅可以决定一个人的性格，同时还会决定一个人的命运。

【答】一个人对待劳动的态度既是他的世界观的反映，又是其人生观的具体体现。认为劳动创造世界的人，必定视劳动为神圣的，对劳动是热爱的。一个具有积极人生观的人的重要信条就是“自己掌握自己的命运，自己做自己的主人。”相信劳动能够创造财富，劳动能够改变命运的人必定是生活丰富多彩，充满阳光朝气，辛勤劳动进取。他们认为“等待”是对生命价值的浪费，“懒惰”是对生命意义的亵渎。劳动会把我们带进妙趣横生、广阔绚烂的幸福世界；劳动会使我们变得无比聪明睿智；劳动会使我们增长“变腐朽为神奇”的技能和才干。美国石油大亨洛克菲勒家财万贯，有享不尽的荣华富贵。但是，他认为重要的不是给儿子留多少遗产，而是培育儿子热爱劳动，热爱工作的积极人生观。他在写给儿子的一封信，语重心长地告诫儿子：“约翰，如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱”，“天堂与地狱都由自己建造。如果你赋予工作意义，不论工作大小，你都会感到快乐，自我设定的成绩不论高低，都会使人对工作产生乐趣。如果你不喜欢做的话，任何简单的事都会变得困难、无趣，当你叫喊着这个工作很累人时，即使你不卖力气，你也会感到精疲力竭，反之就大不相同。”让我们在辛勤劳动中树立积极的人生观；在积极人生观的督导下更加辛勤的劳动。