好老师与好学生

（一）

好老师要有善心与慧眼。请听一个故事——

 

陶行知先生当校长时，一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止，并叫他到校长办公室去。回到办公室时，男孩已经等在那里了。

 

陶行知先生掏出一颗糖：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着，他又掏出一颗糖：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖后，先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”

这时，男孩感动得哭了：“我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。糖发完了，我们的谈话也结束了。”

故事告诉我们：真正的教育，需要宽容；宽容的源泉，是真爱与大智。通过四块糖果，陶行知先生将“宽容”演绎得淋漓尽致，尽善尽美。——这，便是真教育的魅力所在！

（二）

好老师无处不在。请听一个故事——

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上的网爬去，那网已经支离破碎。由于墙壁潮湿，蜘蛛爬到一定的高度，就会掉下来；它一次次地向上爬，一次次地掉下来……

第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

故事告诉我们：有成功心态者，时时处处皆有明师。激流勇进是坚强，激流勇退是智慧，她们一样是英雄！不过，千万别“日渐消沉”，那才是真狗熊啊！

（三）

好学生也要有善心与慧眼。请听一个故事——

十二年前，有一个小伙子刚毕业就去了法国，开始了半工半读的留学生活。渐渐地，他发现当地的车站几乎都是开放式的，从此，便经常逃票上车。

 

四年过去了，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩，让他频频地进入巴黎一些跨国公司的大门，可是，结局却是他始料不及的──这些公司都先对他热情有加，数日之后，却又都婉言相拒。

他写了一封措辞恳切的电子邮件，发送给了其中一家公司的人力资源部经理，烦请告知不予录用的理由。当天晚上，就收到了回复：“……非常遗憾地发现，您有三次乘车逃票记载。鉴于能上能下原因，敝公司不敢冒昧地录用您，请见谅。”

真正让他产生一语惊心之感的，是其中的一句话：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。第二天，小伙子就启程回国了。若干年后，小伙子便成了当今颇具知名度的青年企业家……

“悲能生智”；“智慧，永远填补不了道德的空白”。人生总是复杂，道理却相对简单；更多的时候，是“一句话一辈子”啊！

（四）

好老师与好学生相遇相知，是千年修来的好因缘。好因缘造就好老师、好学生，好老师、好学生相依相偎，相辅相成。缘分或许可以主动去缔结，但它和次数无关，无缘时话说得越多，双方越苦恼。然而，与你无缘，可能与他人有缘；今日无缘，可能他日有缘。

是啊，好老师、好学生，无时无处不在；好老师、好学生，在你我他心中。作为好老师，应做到“好老师无心，以学生之心为心”，并欣赏与等待着；作为好学生，则应学会感恩与感悟，学会惜缘与精进。

朋友们，让我们在人生大课堂里，都成为真正的好老师、好学生吧！