“反正他再过几年就要上学了，不如让他趁小时候尽量多玩吧。”
“小时候教什么都没用，事倍功半。等长大一点儿后，一下子就都学会了，事半功倍。”
这都是很典型、很普遍的观点，而且还相当有市场。
其实，这都是大错而特错的观点，多少也反映了一些父母、保姆或婴幼园教师潜意识里想逃避启迪孩子智力发育工作的借口。
大错而特错的观点
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