众所周知的中国传统的观念就是望子成龙，望女成凤，但是在这种观念的影响下，加之中国近代的应试教育机制的影响，我们的孩子被冠以畸形的应试教育中，让孩子们气喘吁吁，沉溺于高分数的竞争和记忆性知识的重复之中。进入大学前，连喘息的机会都得不到的孩子们！

       这是我们的亲身体会，不难理解其中的酸楚，在高密度的学习中，我们致力于学习的路数，学习的分数，不得不记下这些公式，概念，一成不变的复制课本，记一下大量的即成知识！

      虽然性爱的素质教育已经来到，但是还没有从原有的应试教育的阴影中走出来，是的素质教育成为一席空话，在现实中追求的仍然是高分数！

     中国孩子的计算能力排名世界第一，而创造力却排名倒数第五。青少年时期，创造力更多地体现为想象力。创造力的匮乏，无异想象力的匮乏。这就不难理解和想象了！

      中国急需改变教育机制，学习吸取先进的教育机制，让我们的孩子能够适应新世纪社会发展的需要！