额。。长话短说,香港中文大学在内地的知名度不敢说超越港大,但是至少是齐头并进的。从每年的港校申请人数就可以看得出来,中大的申请者每年都是最高的。。。
如何选择专业成了很多学生苦恼的事情。单独看专业名称,要不就是不敢兴趣要不就是觉得学不到东西或者不好就业。其实这都是内地应试教育造成的负面影响。
启德教育作为内地最专业的港校申请机构,在目前港校的申请高峰期中,我们会对于专业的选择,给各位同学做一个系统的分析与介绍。
今天先说说中文大学的几个文科类优势课程,可能很多同学看到下面几个专业名称都会一头雾水,但当你理解其课程的开办目标,就业前景,课程构架之后,也许你会对他有不一样的看法。
好了不卖关子了,直接进入正题。。。
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香港中文大学 人类学修课式文学硕士课程
入学资格:
(1)持有本地/其他认可大学颁授之学士学位/同等学历
(2)符合香港中文大学研究院英语能力要求
(3)需参加面试
请参阅研究院入学手册或浏览http://www.cuhk.edu.hk/gss
申请手续:
申请表格可於人类学系或教研楼一座四楼研究院索取,或於研究院网页下载,或以邮寄方式索取。
(1) 可於网上递交申请
(2) 申请时请附上修读目的(一至二页)以供审阅
(3) 请於信封面注明【人类学文学硕士课程入学申请】
课程目标:
人类学研究文化:我们作为人类群体成员的思想与行为模式。它重视跨文化比较以及个别文化的深度认识,包括社会上不同的组成部分(如经济、宗教、性别、政治)的互动。人类学既是社会科学,亦是人文学科,故此对系统的研究方式(尤其实地研究工作)和主观的分析与写作同样重视。
修课式人类学硕士课程为有兴趣理解文化的学员而设,课程包括人类学理论与研究方法,并提供多种选修课以切合学员的不同兴趣。学员不需受过人类学的训练。
本课程对学员的事业发展有广泛的应用,尤其是通识教育的教师、文化遗产保护和博物馆工作者。毕业生现从事的工作包括教育、博物馆、商业(尤其是市场研究)、新闻传播、非政府组织等等。毕业生都认为人类学训练为他们理解当代的迅速转变中的世界,提供了强有力的思辨工具。
课程内容:
本课程为一年全日制或两年兼读课程,以授课的形式完成,不需要撰写论文
共修读24学分,及通过人类学研究生考试。
人类学是研究人及其文化的一门学科。人类在不同的环境中创造出不同的社会、政治、经济制度和宗教体系。人类学者通过比较研究,找出这些文化制度之间的异同,从而探求人类生存的本质。
在许多人看来,人类学是研究「远古风俗传统」及「奇异部落」的学科,这是一种误解。今天的人类学者大多数从事现代社会(如美国和日本)及其文化变迁的研究。
人类学者通过系统的研究方法,以整体的观点来探讨人类文化生活的不同方面。我们使用社会科学的质化与量化方法,尤其重视发掘当地人的观念。我们强调与当地人的互动,通过直接观察与访谈,了解当地人在其社会生活中的行为和想法。对于那些已经消失了的文化,我们则通过考古学的方法进行研究。
人类学课程,训练学生养成辩证思维的方法,并能以不同的视角来审视香港及中国文化,学生还会对亚洲及世界其他地区的社会文化有所了解。跨文化知识的掌握及人际关系的理解,将为学生步入社会、走上工作岗位奠定坚实的基础。人类学课程的训练,亦培养学生在沟通能力、多元思维、团队合作及组织等多方面的技能。
香港中文大学是香港唯一开设人类学系的专上院校,提供主修、副修及硕士、博士课程。除了香港学生,还有来自内地、台湾、以及日本的研究生在本系攻读。在教学设备方面,本系备有从事田野工作的各种器材,如摄录机、录像带剪接器材、和个人电脑等。资料室藏有香港民俗及中国社会研究之田野资料,包括录像带、幻灯片及文献,亦收藏各大洲石器及古人类化石标本,中国民族服饰和日常生活器具,以及日本和东南亚的手工艺品等。本系与香港、内地和台湾的民族研究所、博物馆等维持密切的合作关系。本科生亦可参加各种交换及交流计划,到美国、日本等地作短期留学。
主修人类学的职业出路
主修人类学的同学通常爱好旅游和阅读,对文化的多样性以及人类不同群体不同的观点有浓厚兴趣。同学们学会综合文献研究和实际观察得出新结论,并且通常掌握几种重要的技能:适应能力,主动性,良好的书写和口头表述能力,敏锐的观察力,以及掌握外国语言或特殊群体语言(如青少年口语)的能力。最重要的是,同学通过实际考察学会认识和分析不同的文化。这些都是市场经济中重要的技能。因此,主修人类学有相当广泛的职业选择。我们的毕业同学从事以下不同的职业:
文献研究,博物馆馆长和技术人员
考古学者
学院教授
社区公共关系负责人
市场研究员
环境和社会发展研究员
新闻从业员、作者
图书馆员
跨国公司的行政管理人员
医学人类学者
社会工作者
小学和中学教师
市区发展规划师
近年毕业的同学则分别进入下列行业(从1999到2001年)
教育 |
16.7% |
行政管理 |
13.3% |
广告、公共关系、传媒 |
13.3% |
市场营销 |
13.3% |
顾客服务 |
6.7% |
建筑业 |
3.3% |
人力资源及训练 |
3.3% |
保险 |
3.3% |
出版 |
3.3% |
采购 |
3.3% |
社会工作 |
3.3% |
旅游业 |
3.3% |
其它(包括继续升学) |
13.3% |
要特别指出,现代大学教育不再是职业训练。在这个飞速发展的世界,每个人都需要不断学习。人类学提供文化分析,社会研究和批判性思考的训练,这些技能对每个人的发展都是非常重要的。如果你对文化的多样性或者对考古学有兴趣,那么人类学就是适合你的学科。
================================================================================================== 香港中文大學 社會學修課式文學碩士課程
提升批判思維 培育常勝人才
很多到香港攻讀的內地學子,談到在港的學習體驗時都會提及,香港的國際化及自由學習環境,培養了他們多角度及批判思維,令個人求學做事,終生受益。
批判思維並不是鼓勵學生事事反叛,只破不立,而是透過掌握綜合的知識及社會科學理論,多角度分析事物的本質,以批判的眼光,找出潛在問題以及未來大勢所在,進而未雨綢繆。這種技能為未來立足社會所必需,令畢業生在踏入社會後無論從事任何行業,都能洞悉先機,節節領先。社會學正是強化這方面才能的一門學科!
香港中文大學社會學系自2005年開始推出「社會學文學碩士」(Master of Arts in Sociology) 修課式課程,特別適合社會科學本科畢業生以至不同界別的人士修讀。社會學廣涉社會制度、政治、文化、經濟與民生等範疇,與每個人的生活息息相關。
提升分析能力助應變
香港中文大學社會學系系主任張越華教授指出,社會學不僅可訓練思維和進行社會研究的技巧,更是認識中國社會以至全球發展的重要方法,對期望不斷增值、與時並進的進修人士最適合。
「社會學文學碩士修課式課程」以擴闊多元視野、增進批判思考和分析能力為目標,涵蓋3個必修科,計有社會學與現代生活、社會學理論視野及社會探究方法。學員另可在8個選修科目中選讀5科,包括香港社會專題探討、社會統計分析、當代中國社會、民主與政治社會學、全球化之挑戰與回應、組織行為、社會問題與不平等、教育與社會專題探討及社會學特選論題等。
各行各業人士可修讀
張教授稱,除本科畢業生外,本修課式碩士課程均適合各行各業有意進修的人士修讀,如從事教育、社會服務、政府公共事務、傳播媒介、市場研究、民意調查、管理及培訓等工作範疇的在職人士。
本碩士課程設一年全日制及兩年兼讀制,申請人須持有認可學士學位或同等學歷,並達到符合香港中文大學研究院「英語能力規定」的條件。課程現正招生,截止日期為2011年2月28日。
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香港中文大学社会工作学系研究生学部秉承公平,社会公义,专业和科学精神等价值观念,并以符合世界各地最好的研究院的标准为目标,提供顶尖的培训课程,以满足学生,社会工作者,社会福利行政人员和人类福祉服务从业人员的需要;帮助学生在研习中整合学术,专业和个人兴趣;为专业和学术领袖人才的发展提供深造培训;及通过研究和社会实践活动为社会工作专业和社会作出贡献。



社会工作社会科学硕士课程
(毕业生将获得香港社会工作者注册局认可的专业社工资格,可于香港执业。)
完成整个课程后,学生应能:
- 认识社会工作的基础知识及人道主义价值观;以解决个人和社会问题。
- 掌握和应用个人、家庭、小组、机构和社区工作的社会工作理论、实务与技巧。
- 运用科学研究方法,回应重要的社会议题,将理论与实践结合。
社会政策文学硕士课程
完成整个课程后,学生应能:
- 从理论和实务层面,研究、制定、执行和评估各种社会政策。
- 以科学化的研究方法,探讨与社会政策有关之议题。
- 认识东亚国家(包括中国大陆和香港)最新的社会政策,尤其是社会福利方面的政策特色和有关改革。
- 整合社会政策与实务经验。
社会服务管理文学硕士课程
完成整个课程后,学生应能:
- 掌握社会服务管理的基础理论和理念架构。
- 掌握社会福利行政的专业知识和技巧,例如管理理论、策略性计划、资源分配、财政管理、人事管理、程序评估,以及社会服务管理中信息科技的应用。
- 运用科学研究和其它方法,掌握和处理重要社会服务管理问题。