采访许荣民老师有感


采访许荣民老师有感

作者:申丽月

      来到长风大厦已经是下午4点10分,许老师还在开会,还在为工作而忙碌,于是我们便在门卫室等候,听门房大爷说起许老师是个好人,从来不摆官架子,对环保事业奉献很多,这不今天才出差回来,50多天的时间去了山西多个城市进行环境勘察,监督治理,听了这些我顿时觉得这是一个受人尊敬的长辈。不一会儿许老师回来了,刚出电梯间就对我们两个小记者热情并非常客气地说:“不好意思,让你们久等了!”到了办公室,许老师给我们端上两杯沏好的热茶,那种领导人身上的慈祥、随和深深地打动了我,顿时暖意充满全身。
       聊起环保,他说他热爱环保事业,关心下一代,平时给社区,学生讲课从来不收取任何费用,他从事环保事业20多年,也是在这个过程中逐渐学习,不断摸索,他说与环保仿佛是恋人的关系,从相遇,相识再到相知,到现在的热爱,环保事业是一个长期的工程,环境保护要靠宣传起家,要靠宣传发展。环境保护可以通过很多方式进行,比如:法律,经济……,而宣传教育则是重要的手段之一,所以他现在常做的就是给青少年做讲座,他说抓住了青少年就是抓住了祖国的未来。随后他就今年环境的变化,现今环保事业的发展做了具体阐述,他指出:今年十一五期间,环保事业突飞猛进的发展,节能减排取得了良好的结果。这50天的“三晋环保行”活动给了他很深的感触,他走访了多个地区,发现环境质量与面貌有很大改观,经济发展的同时,怎样把节能减排做好,这是领导人乃至全球人应该思考的问题。当问到大学生应怎样做环保事业的时候,他慧心地笑了,他说大学生们帮了他很大的忙,包括晋青,包括各大高校的环保社团,当然也包括各位绿色记者,虽然分布在不同地区,但因为心里有一个共同的信念所以走到了一起,为我国环保事业一直努力着。
       大学生应该怎样做环保许老师指出几点:1.环保理念的培养。我们要让人们从心里清楚环保的重要性,而不只是表面上做环保事情,那样是治标不治本。2.理念是以说教,宣传为主。这就需要像我们这种团体来做这种浩瀚的工程,如果有时间可以阅读《一年有多少纪念日》,这本书看完后会洗涤你的心灵。3.抓好习惯的培养。许老师说小习惯影响终身,说到这许老师问我们是否有随身装手绢的习惯,我们俩相视而笑,许老师会意后说:“你可以去做个调查,看一百个人里有多少人有这种习惯?”我笑着说我想应该没有吧!他随手从裤兜掏出一块干净的手绢,自信地说“我有”!看着那块手绢,许老师在我心中的形象瞬时高大了许多,他接着说:“你们年轻人一天要用几包纸巾?全国又有多少青少年?那么一年要砍伐多少树木来供应这种需求?而我一块简单的手绢就解决了这些问题。”最后他提出一个观点:良好的文明是以破坏环境为基础的,那我们能不能让这种文明来的缓慢点呢?4.学习活动与环保有机结合起来,立足科学做环保。5.环保活动要走向社会,宣传社会,教育社会。6.各大高校要有自己的网络,上下成串,横向成网。7.要有自己的会刊,社刊,帮助宣传,教育,各社团要有自己的宣传作品。聊到这记者喝了一口茶水,许老师马上关切的问:“水凉了吧?加点热水吧!这几天天气干燥一定要多喝水。”暖意又一次涌上心头……
       许老师工作中都会随身携带PH试纸,对各地的水域做检测,以便监督各地的工作,许老师最后语重心长地说:“你们要记住,我们做环保是积德的事,是在为子孙后代做事情,我这辈子做环保,活得充实,过得踏实。”记者又问道:“环保工作中遇到过哪些困难?您是如何坚持下来并获得今天的荣耀的?”他说:“工作中遇到的困难数不胜数,而坚持下来就要做到以下几点:受得了委屈,耐得住寂寞,经得起诱惑,受得起打击,忍得住清贫。作为环保事业的领导者,虽有权利,但不要以权弄权,一定要在良心的支持下,法律的约束下,道德的规范下做好环保工作。”凭借这种高尚的人格以及职业道德,许老师受到了众人的尊敬,走到了这种人生的巅峰。
       今天的谈话让我对生活多了几分感悟,多了几分理解,从细节,眼神,动作,语言都让我学到了很多,最后我借用老师的一句话与大家共勉:路是自己走的,名誉是自己争取的,踏踏实实做环保,过生活!|

(责任编辑:晋青)