钱学森精神


宫老师所讲的传承主要大师有三位:分别是:王进喜,钱学森和美国戴明。
 
钱学森先生,可以这么说是可以与美国因曼哈顿工程举世闻名天才科学家奥本海墨一样伟大的人物,是我国航天事业的奠基人,也是中国科学精神的象征。更象是虽然没有好的大理石却可以创造米开罗斯基般杰作的中国传奇人物。
 
今日之文明,请恕我内心样认为,不会是以历史的长短而论,而取决于科学程度的高低。我中华伟大的改革设计师邓小平先生就曾高屋建瓴地提出:“发展才是硬道理”“科技是第一生产力”
 
故传承钱学森先生精神,无疑是带着火炬走向文明进步中国之前途。特整理主要以下几方面供自认为炎黄子孙们传承大师精神:
 
1.天高犹可问—战略建议
 
钱学森于1956年2月17日向毛主席和周总理提出了《建立我国国防航空工业意见书》,对中国发展航空及导弹火箭技术,从领导、科研、设计、生产等方面提出了建议,并高瞻远瞩提议建立一个强大的为设计而服务的研究及试验单位,应该有一个做长远及基本研究的单位。这几个部门应该有一个统一领导的机构,做全面规划及安排的工作。同时提出调派高校毕业生到苏联去学习导弹火箭制造工艺,同时请苏联专家为我国设计制造导弹火箭的一系列工厂,预备到1958年生产我国自制的导弹及火箭。
 
所幸的事他重要的战略得到了伟大的毛主席和敬爱的周总理重要支持,同时得到闻名中外的两弹之父--战略落实者邓稼先先生重要合作。
 
2. 普罗米修斯—传承与教育
 
钱学森先生为之命名的航天和导弹,满是灵气胸中绕,其妙在“天”为自由,理想,心理精神萧洒之极,其“导”又沉着在胸彰显王者霸气之威。笔者附庸风雅为钱老诗人的想象这样表述:“天高任我游,弹引随我发”!
 
航天在苏联命名是空间技术和导弹来源自德国的飞弹。航天和导弹科技事业最为重要的人才和资料关键因素,在早一点是为法西斯希特勒拥有,二战后人才被美国悉数尽得,其资料被苏联席卷一空。
 
在中国贫瘠石头上培植出震撼全世界的最前沿的科技花朵来:航天和导弹。无疑钱先生首先是个伟大战略教育家---是无数伟大科学大家的伟大战略教育家。那个时代称得上英雄风云际会的传奇时代,就连毛主席都牛逼地在书房接见美国总统尼克松先生。强大的美国总统尼克松先生还象红卫兵到天安门见毛主席那样激动。中国人那时真奋发站起来了,挺起中华的铁骨脊梁!!
 
 
3.纲举目张—工程领导
 
美国曼哈顿工程,战略建议为伟大的现代物理学的开创者和奠基人爱因斯坦先生。项目领导为科技奇才原子弹之父--天才科学家奥本海墨先生。这种前沿高端综合大型项目,要求领导对众多科技领域甚至于是跨越产业都要一定深入了解,同时具有高超整合沟通能力。就象一个人的脊梁,得有相应的钩贯作用。
 
钱学森先就是这样伟大的中国人,笔者在看他相关视频里,有一张尽得魏晋风致,高贵的纯粹的面孔,真诚却执着,灵气而勇敢。他专业是经典的力学,流体力学和空气力学为当时最前沿科学,他所具有杰出的天赋和无与伦比的潜力,在航天和导弹相关所有领域都深入了解,而且深厚的艺术修养激发了他无限的想象和理论建树,故不仅胜任领导一职,还超越奥本海墨,留下实践的经典著作。这是对中国,也是对世界奉献的宝贵文明财富!
 
他所具有天赋在中国国土上得到了托扶,飞跃和信任:聂荣政元帅指示工程的重要同事基地司令:只要钱学森拍板的事,基地司令有分歧也按钱学森说的办。
 
4.到实践中去,从实践中来----思想理论建树
《控制工程论》就是他从工程实践中去又从实践中来的传承脚本。堪称世界级经典著作。
这里面有一个重要理论:“一些不稳定的元部件,在控制的主导下,可以组成稳定的,使工程质量保证”关键在于各个零部件匹配性检查。许是戴尔电脑就是这一理论应用杰作。当今倡导和谐社会,大可应用钱老脚本和谐(匹配)管理下。
 
5.发散思维,广阔视野
思及千载,视通万里,科学中见艺术,艺术中有科学。就如那优美的步态恰似运动时力的合理分解。所谓发散,就是要解放思想,就是要不断移动你的关注点,见到新的认知和发现,,,形成新关注点,将这些关注点轨迹钩贯起来认知这个世界。我们的认知学核心就是关注这种思维方式,关注行为,关注语言。发散也是一种系统学要求贯通相关各个领域。
 
钱学森先就是应用以上述杰出的典范人物。他融会贯通地应用生物家维特郎威的《系统论》,美国维娜的《控制论》和美国神农的《信息论》。自行创立了经典著作《控制工程论》。
 
晚年更为广阔地著述《人体科学》《气功》《唯象科学》,他天才地超越原有杰出成就,在他认为相关的更为广泛的要素吸收新的要素,真正的憧憬,所要创造的更好东西是什么呢?让宏通器识,认知能量远大杰出人士来传承吧。
 
6.一片冰心在玉壶---钱老的三次激动
据说钱学森先生有三次难忘的激动。
第一次激动是在1955年,那是他到美国的第20个年头。回国前夕,将自己新近出版的《工程控制论》一书送给自己的老师、学术权威冯·卡门时,老师由衷评价道:“你在学术上已经超过了我。”此时,他感到自己多年来报国的目标终于要实现了,这种激动,无以言表。
 
在建国10年的时候,这是钱学森的第二次激动是知道自己果真被接纳为中国共产党党员。
 
我要提出来说的是第三次是在钱学森入党33年后的1991年。中共中央组织部从成千上万名优秀代表中遴选出了雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森五个人,作为解放40年来在人民群众中享有崇高威望的共产党员的优秀代表。时年81岁高龄的钱学森得知这一消息后,心情与前两次一样无比激动——因为他作为知识分子的杰出代表,被视为劳动人民的一分子,并且与劳动人民中最先进的分子连在了一起。和劳动人民在一起,对钱学森来说,是最幸福的激动。他认为最为激动是与王进喜先生一起,视大庆精神、铁人精神为中华民族精神的典范。钱老对中国的一片赤爱之心表露无移,可以说这也他是对国家奉献的真正杠杆吧
 
7.光耀中华---钱学森认知学意义(小结)
 
钱学森将这伟大奇迹归功于中央集权体制,虽然在没有资料,没有人才,工业基础低下,文化观念落后条件下,但调动一切力量:广大人民群众,解放军,工业人才和科技队伍全力以赴投入,共同奋斗,就可以强国兴华,屹立于世界上。
 
传承人--培植人才,与时下的所谓的培养人才区别而来。
 
工程理念和戴明理念相同:“系统思考”! 可以说钱老是中国系统科学的开创者与奠基者,善于与外国同时期杰出人物吸取所需要东西比如美国的纳娜,神农,维特郎威等等。这完全可以说系统科学也是他成功的法宝。
 
认知工程理念也是这样。广泛吸收比如戴明系统学,荣格的心理学,概率与变异,,,,,
 
简而言之认知科学就是向古今大师精华提炼的创立而成的。
 
8.钱学森之问(问题)