四川大学重拳出击，治理在校博士、硕士和本科生的学位(毕业)论文抄袭的举措，值得称道。重拳出击，追究导师责任，计算机辅助审查等制度，可以起到有效地遏制作用。网络的普及，大学生的依赖程度很高。论文上网搜搜，贴贴改改就完成了。这样的论文起到什么作用？能够代表学生的水平还是教学的质量？为什么在大学盛行却熟视无睹？仅此，就可见我们的大学教育的状况。怎样培养人才，提高其独立认识问题、思考问题、解决问题的能力？掌握为社会服务的知识与技能？值得思考！我们的大学教育最终是为了什么？
川大治“剽”：导师放任抄袭论文将被停止资格
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