武昌实验小学开办的无任何书面家庭作业的“终身发展实验班”开班一个学期以来，得到广大家长的认同，而校方也打算在今年９月新学年开学时扩招“无家庭作业班”。 校方在具体的操作中，一方面 取消全部家庭书面作业，但同时增加六项“素质作业”：劳动作业、锻炼作业、阅读作业、思维作业、组织作业和鉴赏作业。在此教育理念之下，“终身发展实验班”在期末取得中等偏上的成绩。

     笔者认为，“无家庭作业班”成功的核心在于，一方面大力切实提高课堂教学的有效性，切实为学生减轻学业的负担，另一方面，通过实施“素质作业”，提高学生的综合素质来促进学生对课本相关知识的理解和运用。因此，在此当中，实质上有“一减一加” 。 不管“无家庭作业班”的最终发展方向如何，其贯穿的理念是值得推广的。