依法财务公开和依法民主监督


  依法财务公开和依法民主监督


  2010年将告诉我们


  财务政开和政务公开、厂务公开、村务公开在报纸、广播、电视、网站似乎用不同形式报道和宣传。不说社会和民众的期待,四川一乡公开乡的财务,虽是一些数据,可看到钱用在什么地方!是否存在地方政府的财政像企业对产品进市场和让社会消费要公关、广告、促销那样?

  在新华网上看到中央财政的收入和支出的说明,那些数据告诉我们国家的钱用在什么地方,一是为国家、中央政府、地方政府工作和服务的人员、办公费用、办公场所;二是人民群众共享了多少国家全面发展的成果;三是用于持续科学的规划发展。

  近,一些地方、一些官员、一些基层干部公布登记的财产、经济收入,家庭成员就业和收入,有媒体报道是依法民主监督官员干部。客观讲是有,存在避免像陈希同、成克杰、陈良宇、文强、王益那样的贪腐现象,特别是贪腐分子用职务权力谋个人之私,谋部门之私,谋小集体之私,谋利益集团之私。从依法民主监督,对个人是警示、提醒、挽救,在社会上和在人民群众不会再出现贪腐分子越贪越升的现象。

  财务公开,不仅只是官员、干部个人的财产、经济收入,家庭成员就业和收入,还有在位的部门的财务公开,从收入和支出,应有明细,让社会、人民群众依法民主监督。无论是官员、干部个人的收入和支出,还是中央政府、地方政府的财政收入和财和支出,都应合法;何况政府依法行政!同时让社会、人民群众理解、接受的合情合理;违法的的收入和支出,用职务权力的强势侵犯侵占侵有相对社会上是弱者的非法收入,或用职务权力的强势借各种名义的创收和与经济利益挂钩,或用职务权力的强势借公共利益和地方利益支出而是为官员、干部个人的私利私益,等;会发生媒体警示的:绝对权力没有民主监督会出规绝对腐败。

  从个人的合法收入,任何人都会合理、科学安排。代表国家、中央政府、地方政府的官员和干部个人,无论是收入还是支出,是否合法和合理、科学安排,不仅有职务权力,有依法行政,也应有依法民主监督。

  人类历史上的私有制,奴隶社会的诸候政权,是家庭型;封建社会的皇帝政权,是家族型;资本主义的民选政权,是利益集团型;公有制经济为主其他所有制经济共同发展的社会主义,应是人民依法当家作主,人民依法尊重和维护各自的合法权益合法利益,人民依法民主监督;在法治社会的法制文化的合情合理、公平公正、合法和谐的范围内,保障社会上弱势群体的基本生活的基础上,企业之间平等竞争,个人之间公开竞聘。

  家庭型,家族型,和打江山坐江山沿袭或有惯性的政权,存在家长制的一言堂。曾经热播的清朝康熙乾隆连续电视剧和《还珠格格》,虽有影视语言的娱乐性,而现在是国家依法治国,政府依法行政,似乎存在强化和教育民众不是依法当家作主、依法民主监督,而是一切听所谓开明皇帝个人的皇恩浩荡?是否存在民众是职务权力的奴隶奴才奴性?中国几千年的封建社会,从科举教育和皇宫政权,是否有一定的根源?

  资本主义的民选政权,无论是民选的总统、首相,还是政党之间的竞选,都是利益集团之间的角逐。似乎人民的建议语言和游行行动对国家、政府、职务权力的决策没有一点参考和借鉴,因是利益集团之间的争论,民众只有无任何作用和无任何价值的投票权。从当选的国家政府领导人,在媒体上宣传和广告的费用,都有利益集团的捐助和赞助。当选的国家政府领导人在行使法律赋予的职务权力时,有国家国会的监督和司法独立的监督,实际是利益集团之间的监督,没有人民群众的依法民主监督。从近些年发生的战争、地区和全球的经济危机,与人民的生存生活有关吗?有倾听各国人民的民声民意民情民心吗?不说动用了纳锐人和消费者为国家积累的财政,参战军人的伤亡给国家损失创造财富的人才,也给家庭和亲人带来悲痛。如果是在国家的领土上保卫祖国的领土领海领空和人民的和平生活,或是在国际组织联合国组织的维和任务情有可原;在异国他乡伤害无辜妇女儿老人,还有虐囚事件,这是人类公认的文明民主吗?

  从公有制经济为主其他所有制经济共同发展的社会主义,应在合情合理、公平公正、合法和谐的法制文化范围内,人民群众的理解、接受的允许范围内,土地所有权是全民所有的国有和地方所有的集体所有,加上公有制经济为主的国有企业,才能真正实现:发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。这些,需要在依法财务公开的基础上,人民依法民主监督。才能真正实现:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。也是体规社会主义优势优越!

  从依法财务公开和依法民主监督,应根据国情、民情、社会、市场不断健全完善法治社会的法制文化的法律法规,代表国家、政府、地方、企业的个人,就是社会上不同经济地位的公民,都要以合情合理、公平公正、合法和谐的社会普遍公认和共识的法律法规为社会标准,共同遵守,共同维护,谁违反社会普遍公认和共识的社会标准谁应该接受依法民主监督,事实求是的承担民事和刑事责任,也是真正实现人民依法当家作主!人民依法尊重社会上各自的合法权益合法利益!人民依法民主监督!