许兰武 文

    今年，教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训，共100名左右高校领导将到日本、美国、英国、澳大利亚等地培训。

    高校领导最应该做的是在国内好好地立足诚信，把学校的学风、校风管理好，这样的高校才会有真正的发展，而不是一些看似强大指标的更新。中国未来能否出现国际一流高校暂且不论，拥有何种态度是最关键的，因为态度决定很多。

    正如一位国内知名的铝合金专家坦言：就学术氛围而言，文史类人才更像理工类精英，理工类人才也更像文史类精英，最后是，高校培养出来的“栋梁”则成了不伦不类的“怪才”。现在的文史教授更像理工类的教授，在现实中受到压抑，没有了敏捷的才思，做起学问来很像个理工类的教授，那么严谨。而理工类的教授更想文史类的教授，他们没有平静的心情去钻研，开始走向社会推销自己，甚至造假去买些荣誉证书，俨然像个社会活动家，最后高科技的科研成果就可想而知了。

    前几个月，西安交大的六位教授联名举报国家科技进步奖项是学术造假而出现的，这样的事情在知名高校中但愿是个案。缺失诚信如果在高校中流传那是非常可怕的。我们的高校领导们肩上的责任何其重要，这里走出的“天子骄子”们又将何种诚信在社会中实施。

    “西安交大六教授举报长江学者事件”出现造假事件后，还有老教授勇于站出来揭发此事，这算万幸。但在有的学校，早已对这种现象已经见怪不怪了，即使有人造假也不会被揭露出来，但揭发出来的学校，因为坚持正义，反而声誉受损，那些没有揭发出来的却因此得利，“这才是最可怕的”。

    针对这样的问题，试问校领导能否高调出现并诚恳地给予解释。这在出国参加培训之前应该反思，纵然校长平时很忙，时间不允许的话，但愿此次在国外的培训中能有所警示。余以为，诚信的问题都说不清楚的话，还是不出去的好，在“国内”先解决好再出去，毕竟这是基石。

    美国的许多大学建立了荣誉守则制度，这一守则范围很宽，小到别人放在冰箱里的食品不许拿，大到当助教的研究生不许和自己的学生外出，涉及与学生诚实守信有关的方方面面。在入学报到时，高校都要求新生在荣誉守则上签名，做出诚实守信的保证，一些大学甚至将此作为新生最终入学的条件。

    大陆高校，从校领导到院系老师，再到普通学生，其诚信教育制度是相当缺乏，并且也蔓延到社会上的广泛存在。对于美国的大学都制订有学生学术诚信条例，对考试作弊、论文抄袭等学术不诚实行为，从定义、表现形式到处罚规则和申辩程序，都做了详尽的规定，并且其影响是持久的，有可能是一生的。

    坐在“国内”好好地反思“诚信”显得更重要。比出去培训，弄些皮毛，回到国内来个移花接木，最后是水土不服死掉，这样更惨。还是在“家”培养诚信吧！

    如果实在去的话，但愿教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训，能达到真正为未来高校的发展谋来切实可行的策略，也算是全体公民纳的税没有白花。而不像有些网友所说：变着花样公费旅游。