新员工培训内容—常亮老师


新员工培训内容常亮老师
 
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常亮老师中国企业管理培训界脚踏实地、真材实料的万里挑一的杰出管理培训专家著名实战派经理人管理与领导技能培训中层管理培训专家,企业文化与团队职业化培训专家,店长管理与中层管理培训专家,整合经营型企业高级管理人才,卓越的企业实战运营、团队锻造、企业文化与培训教练才能。
 

目前中国的员工存在的问题

1“主管要求桌子擦六遍,德国、日本和瑞士等国的员工于是永远擦六遍,甚至无须任何监督与考核;而中国员工先是甚至有可能 擦七遍,然后便会出现无督导与考核状况下的忽悠”,这是中西员工的巨大差距所在,其文化、制度、管理技术和行为演变的路径何 在?

2“三个和尚没水喝”,员工团队精神缺乏,企业文化的凝聚力不够;内部沟通成本大,员工组织人和自然人不分,一些员工甚至
在组织中拉帮结派,搞小团队,企业难以形成通力合作,众志成城的局面;
3、员工浮躁不稳定,没有职业化的价值观念和心态:没有感恩意识和大爱精神,责任意识匮乏;没有优秀的自我管理和自律的能力
,工作不踏实、不认真,动辄频繁跳槽,没有忠诚理念;
4、公司“硬产品”和“软产品”品质不稳定:员工职业操守和客户精神匮乏,没有职业化的品格和相应的专业技能,更不能呈现职
业化的工作形象;有的员工甚至会将“中国制造”变成“中国滥造”。
5、以农耕、威权和前工业化时代的中国文化为背景,中国员工在这种深刻的文化烙印的影响下,如何实现由社会人、学校人或自然
人向职业化的企业人的价值观念、态度、思维方式、品格操守、职业技能终致职业化形象的综合蜕变,实现由特殊主义、本位主义、
威权主义和经验主义文化向客户主义、制度主义、协作主义、服务主义等方面的质的蜕变。

新员工培训课程提纲:

      第一单元   蜕变是成功的基石
      第一讲    蜕变是人生成功与效能提升的基石
      一、时怀感恩心:无以伦比的人生发展机会
      二、培养危机感:今天的领导地位并不代表明天能够生存
      三、树立应有敬畏:中西员工职业素质差距(和中国企业宿命的黑洞)
      四、前瞻蜕变路径:蜕变是从平凡到卓越的基石
 
第二单元 卓越员工的蜕变路径
前言   卓越员工的素质标准
第一讲 价值覌是人生成败的度量衡----卓越员工的覌念坐标
一、价值覌是人生成败的度量衡             
      二、卓越员工职业生涯成功的十个核心覌念坐标
          工作覌、定位覌、责任覌、成果覌、自律覌、专注覌、务实覌、坚韧覌、学习覌、创新覌
      三、卓越员工人际与团队经营成功的十一个核心价值覌念坐标
          大局覌、尊重覌、同理心、共赢覌、热情覌、真诚覌、协作覌、宽容覌、谦逊覌、相互欣赏、共同学习
      四、卓越员工企业经营成功的十二个核心覌念坐标
          目标覌、客户覌、角色覌、质量覌、效益覌、竞争覌、协作覌、服务覌、创新覌、技术覌、制度覌、文化覌
第二讲 思维方式是成功的钥匙——世界及员工的思维方式坐标
一、思维方式是导引成功的钥匙            二、积极思维与消极思维
      三、工业思维与农耕威权思维              四、结构思维与点线思维
      五、系统思维与本位思维
第三讲 态度是命运的控制塔----卓越员工的心态坐标
一、态度是命运的控制塔                 
      二、人生远景三大积极心态:爱心、责任心、诚信心
      三、自我管理五大积极心态:自律、专注、忠诚、敬业、坚韧
     第四讲 品格决定命运
一、品格决定命运                       
      二、团队协作五大核心品格:热情、主动、尊重、宽容、谦逊
      三、人际领导五大核心品格:公正、沉稳、大度、共赢、果敢               
      四、自我更新的三大核心品格:自省、学习、创新
 
第三单元卓越员工的技能与形象蜕变
第一讲 卓越员工的专业与通用技能要求
一、卓越员工卓越执行力的能力源泉    二、卓越员工岗位的专业技能要求 
      三、卓越员工通用技能要求           四、卓越员工管理与领导技能要求
第二讲 卓越员工的形象标准
一、企业形象的基本要求            二、卓越员工的形象标准
第三讲 人人都可蜕变为卓越员工
一、蜕变是必然的选择              二、人人都可蜕变为卓越员工
    
     课程回顾与结语
 
常亮老师,经理人管理与领导技能培训专家。擅长中高层经理人管理与领导技能培训、班组长管理与领导技能培训、员工职业化、团队职业化、店长管理与领导技能培训。1000家企业见证,规模企业80%-90%以上复训率。长驻地:上海。http://www.ceo-m.com
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