熟悉我朋友都知道，我精神家园里有一棵参天的大树，那便是父亲。在他的指引下，我可以挺过各种磨难和屈辱，永远保持乐观的生活态度。而这种力量是从小时候点滴积累起来的，不惧强权、扶助弱小，当然也有放荡不羁、带点叛逆的小快乐。

  从小学一年级期末考试位列全班前三名至大学毕业位列年级前三名，带着北京地区高校优秀毕业生的证书，我认真走完了一位三好生的成长轨迹。在外人眼中，作为好学生已经是我的一种惯性，我是一名完全遵守各种规则的乖孩子。但是父亲却让我感到了生命的真谛——不在于别人如何评价你，关键是自己把握幸福。

  在小学时，父母工作还没调动在一起，我随父亲在北郊的一所大学生活。父亲是大学老师，需要到外地参加一些学术交流活动，而我一人在家无人照顾。有一次，父亲做出了大胆的决定，带上我出门一周。当他向我老师请假时，遭到了强烈的反对。老师不允许班上的好学生因为“出去玩”给全班开这样的坏头儿（可能老师认为父亲的学术交流就是出门游玩，但是80年代是真正的学术交流时代）。结果我们还是出门了，被老师当做逃学旷课处理。当时我和父亲出差确实很开眼界，父亲的学术风度让我从小就有了偶像意识，而且脱离课堂我也像飞出笼中的小鸟一样快乐。但是我回来就赶上了一次常规考试，一周的缺课让我成绩一下滑到了70多分。我和父亲因此被老师当做反面典型教育其他家长和同学。父亲也被多位老师视为清高自傲、不配合学校教育孩子的不称职家长。个别长期嫉妒我学习好的同学也公开模仿老师批评我父亲的口气，把我和父亲当做了笑柄（其实学习好的学生更容易树敌，这是家长经常忽视的）。当我回家告诉父亲时，父亲很意外老师的做法，也对小朋友欺负我的做法感到内疚。他一再向我道歉，保证以后再也不会带我逃学了，然后我们就一起认真补习功课（老师不帮助我补课，让我继续承受学习成绩下滑的惩罚）。他相信我一定会跟上进度，还是好学生。

  不过，我和父亲这次空前绝后的“叛离”轨迹的做法引来的隐性惩罚是陆续的，我失去了以往作为好学生的关注度，甚至一些参加比赛的机会都失去了。而我和父亲根本没想到找老师认错（母亲知道后一直怪父亲）。期末考试我重新考回了全班第一，父亲的惊喜不仅让我信心更强了，也让我们之间的“联盟”更稳固了。在他的支持下，我不仅渡过了难关，还能继续保持自己内心的快乐。父亲后来甚至为我精心组织了一只娃娃排球队，他当教练，动员小朋友一起来和我玩。在强大的父爱之下，我知道快乐的意义不是争取别人的认可（那时还不懂什么叫宠辱不惊），而且真正感受到珍贵的关爱和信任。为了感受生活的回馈，自己就是成为一名“不受老师喜欢”的好学生也在所不惜。

   老爸的爱和信任让我从小就会发自内心地说，我的爸爸是世上最好的。