2009——2010学年学校工作总结
本学年度,我校按照中心校的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,全面落实科学发展观,努力创建和谐校园,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、德育工作
1、加强教师职业道德建设。
(1)本学期全体教师认真学习中小学教师职业道德规范,对照规范找差距、谈体会,争做人民满意的教师。进一步强化教师职业道德教育,进一步规范学校教师的职业道德行为。
(2)学校认真抓好学校师德考核工作,坚持以正面教育为主,针对学校教师在作风中存在的问题,加大整治力度,抓好典型,以点带面,推动学校师德教育工作的开展。
2、加强学校教师队伍建设。
(1)进一步完善学校校本培训工作,探索学校校本培训的新方法、新途径,作好实验学校的典型示范作用。加强学校校本研究工作制度建设,制度并完善的校本培训制度,这样做极大地促进老师综合素质的全面提高。
(2)加强学校制度管理。进一步完善学校教师考核管理制度,调整学校教师考核方案,制定校本培训管理制度,达到既让教师满意强学生,又要切实可行。
3、加思想道德建设,强化学校的育人功能。
(1)为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以政教主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络,从不同角度教育和影响学生,强化学校各部门各学科任课教师的工作。
(2)发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划,开设品德与生活、品德与社会、思想品德教育课程以及法制与国防教育课程,注重在教学环节上的德育渗透。聘请法制副校长作法制讲座,重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
(3)加强学校学生一日生活管理,规范学生言行,对学生进行各种良好行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等。改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段,从而来进一步强化学生的责任,提高学生的综合能力。
(4)抓好校园环境建设,形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。
(5)加强班队主题活动。清明节祭扫烈士墓和网上祭英烈活动,开展读爱国主义书籍,唱爱国主义歌曲,讲抗日英雄故事等系列活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高爱国素养。同时,学校还将以感恩教育,生活教育为主题,结合重大传统节日如母亲节、端午节到敬老院帮助老人扫地、洗衣等感恩教育,让学生在生活中体验成长等主题活动,强化学生的自主教育。
(6)、坚持国旗下的讲话,增强学生的爱国情感。
二、教学工作
(一)贯彻新课程理念,促进教师业务水平的提高。
1、开学初,我们组织全校教师认真学习以新课程理念,促进有效备课,进一步明确学校备课要求,指导教师采取读、画、查、写、研等五环节进入新学期的备课。
2、改革备课方式,采取集体备课、协作备课、独立备课、整合备课、反思备课等五种形式达到备课的创新。
3、改革检测备课方式,改终结性考核评价为过程性督促评价,采取在说课中检查备课,在平时听课中反映教师备课,随机抽查中检查备课,从而提高教师备课能力。
(二)改革课堂教学方法,促进学生自主发展
1、加强理论学习,吸收新的教学信息,采取以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,做好专题讲座和业务辅导,写出万字学习笔记。
2、加强教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提高教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提高教师课堂教学机智
三、改善办学条件和校园环境建设,提升校园文化品位,改善校园环境、优化场地建设。
本学期,我校校园围墙改造建设项目已纳入本年度中心校中小学校园改造项目校之一。学校围墙基本建成,现在的校园已呈现出绿化、净化、美化、硬化的优美校园。
四、营造和谐,大力开展学校安全教育
我校这个学期一如既往牢固树立“安全第一、警钟长鸣”的思想,积极开展安全教育,把安全教育深入到班级,推进到课堂,做到抓教育,强防范,保稳定。
1、成立安全工作领导小组,制定工作任务,明确工作职责。
2、要求各班利用班会,晨读、课堂教学等有效时间对学生进行安全教育。特别是在预防“手足口病”、甲型h1n1流感中,学校领导和全体教职工每天做到问、摸、查,对教室卫生区进行清扫消毒,时刻关注每位学生。
3、层层落实安全工作,人人强化防范意思,制定各种安全制度和应急预案。
4、开展知识讲座,使学生进一步认识到安全工作的重要性,并在行动中自觉遵守安全规范。
总之,我校重视了安全教育工作,深化了“规范办学、安全办校”思想,做到了制度明确,责任到人,活动有序。同时,优化队伍,健全机制,完善设施,建章立制,做到全员参与,周密预防,教育与管理相结合,实现了学校“无学生伤亡,无财产重大损失,无恶性事件”的三无目标,为创建平安和谐校园,营造了良好的环境。
五、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。