《北青报》采访:关于高中生国际交流项目


全球化是大势所趋,现在越来越多的高中生认识到了国际视野的重要性,因此为了能够让自己的综合素质得到提高,现在越来越多的高中生希望申请到进行国际交流的机会。这些参加国际交流的机会可以包括各种国际赛事、国际夏令营、去其他国家进行交流访问等等。那么高中生进行国际交流能有哪些收获?高中生在申请国际交流时又该注意那些事情?

 

1、高中生申请国际交流的渠道有哪些?现在主要热门的交流活动都有哪些?

孙老师:目前,中国高中生参与国际交流的渠道主要是:假期游学、旅行、参加各项国际赛事、交换生项目等等。最热门的主要是假期游学,尤其是夏令营活动。因为这类活动容量大、门槛低,教学娱乐相结合,所以非常受欢迎。

 

2、这些国际交流对提高高中生综合素质有哪些帮助?中国高中生在参与国际交流时表现的优势和差距有哪些?

孙老师:高中生参加国际交流活动,对于提高语言能力、跨文化交流能力,建立团队合作理念、增强处理突发事件的能力都会有很大帮助。此外国际交流活动还会让孩子们开阔视野、增长见识,所以深受欢迎。同时我们也要看到,部分孩子在国外表现出了强烈的不适应,主要是生活自理能力较差、没有时间观念,在课堂交流时表现胆怯、思维固化,这些都是我们亟待提高和培养的地方。

 

3、中国高中生更多为独生子女,但是他们却拥有着比他们父辈更多的国际资源(这种国际交流的机会就可以算作为一种国际资源的开发),这批独生子女们该如何合理利用这种国际资源?

孙老师:根据澳际出国留学的统计,参加过国际交流的学生最终选择高中毕业后出国留学的比例高达50%。通过国外生活的短暂接触,孩子们对海外学习生活有了初步认识。同时也多多少少积累了一部分海外资源,包括人脉关系、院校认知和专业选择。众所周知澳、英、加、美的本科教育非常突出,很多孩子通过游学活动深刻感受差异化,并且由此下定决心日后出国留学,这不能不说是对国际资源的一种利用。

 

4、高中生在申请国际交流时有哪些应该注意的事情?在与其他国家的学生交流过程中又有哪些注意事项?

孙老师:中国特有的独生子女现象让我们的孩子过于自我、自私,在生活自理和处理人际关系方面几乎一片空白。在此提醒各位学生和家长,选择国际交流项目一定要找正规的机构申请,并对海外院校、项目、赛事等进行充分了解。由于孩子年龄尚小,异国他乡安全问题尤其重要,务必要在行前对其进行人身安全教育。此外还要让孩子提前了解目的国的相关文化,禁忌,以帮助孩子顺利度过海外交流生活。