《我们向陶行知学习什么——
学习陶行知心得体会》
征稿启事（再次征稿）
各位新老教师朋友，教育界曾有一种观点：“一个没有读过陶行知的人，怎么可以在中国做教师呢？”陶公作为一名留洋的教育家，在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上，所提出的教育学说，既强调了教育的现实功能，又关注了教育的终极目的，可以说，他的理论与实践，应该成为中国教育血液的重要成分。
据了解，各地各校都不同程度地组织过教师学习陶行知先生的教育思想，而很多长于思考的教师已经长期在教育、教学、班级管理中运用陶行知先生的观点进行教育教学实践。本次征稿，旨在请老师们将这些实践的感悟整理成文，我们将精选来稿与华东师范大学出版社大夏书系合作结集成书。稿件具体要求如下：
一、 立足老师们在教育、教学、班级管理中运用陶行知先生的观点进行的教育实践探索。
二、写作方式：
（1）借陶行知教育思想中的某一个或多个教育理念，在实践中进行的具体实践探索。
（2）最好是对某一二个案或多个案的具体操作实践进行介绍及反思。
备注：写法上不一定固定，但一定要立足在某一个具体的点上展开。
三、 字数要求：
不限。
四、 作者身份要求：
中小学一线各学科教师。
五、截稿日期：
2010年10月8日
六、稿件请发以下邮箱：（来稿请附个人简历及详细联系方式，含电话、地址邮编、常用邮箱，以便稿件选用后及时联系）
（以收到自动回复确认已发送成功，否则请重发）
七、稿件采用标准：
作者稿件发给我后，具体授权用稿事宜交由我全权负责，一经采用，会按出版社（或报社）规定给各位作者支付稿费和寄样书（或样报）。稿件如需修改，编辑人员将提出修改意见，并请作者配合修改。
老师们可上我的教育博客红袖子的BLOG（http://blog.sina.com.cn/leiling221）进一步了解我。
《现代教育报》主编、总编室主任雷玲
2010年8月16日