5\多从健康角度考虑“婚前守贞”


   

多从健康角度考虑“婚前守贞”
学学"婚前守贞"没什么不好

 

从今年秋季新学年起,大、中学校必修课“三生教育”将贯穿一项重要内容,即“生命、爱与性的真相”。其中,特别设置了一个创意环节,即“给未来的儿子或女儿写一封信”,说明为什么他们要等到结婚后再有性生活,解释为什么守贞能给人追求梦想的自由等。(8月31日 《春城晚报 》)

在婚前性行为普遍的时代背景下,在中学小学生都呈现出对性的宽容度和开放度的当下,讲“婚前守贞”,显然有点不合时宜。然而,讲“婚前守贞”,难道真的没有任何积极意义吗?

“婚前守贞”,相对于现代社会来说,似乎真的是落后了。毕竟现代社会不同于以往,其实,所谓的“守贞”,也的确有些违背人性,似乎更透露着封建残余味道。不过,我却赞成对学生进行“婚前守贞”的教育,有教育总比没有教育好,对学生讲“婚前守贞”,只有好处没有坏处。

从人性化的角度看“婚前守贞”,似乎不符合人性,的确,以前的“婚前守贞”,讲究是“守贞”,为某个人“守贞”,为道德“守贞”,而且是专指女性而言。但现在的“婚前守贞”,却是从健康的角度考虑,这显然是有着本质的区别。婚前性行为有着诸多的坏处,特别是中小学生。如果太早过性生活,是相当不利于健康的,甚至会危害到一生的幸福。有些女性会因此而不能生育。

令人欣慰的是,书中特别谈到了“婚前守贞”,认为这是唯一能避免怀孕和传染性病的100%有效的方法,这话显然是没错的。诚然,教育不一定会起效果,学生也不一定就此相信,也不一定从此就能够做到“婚前守贞”,但如果将这个观念深入到学生心中,则他们在遇事时,会多一些考虑,从而减少受伤害的可能。

在我看来,人的生命是最可宝贵的,而健康就是生命的本质前提,没有健康,生命就没有质量,生命就会随时消失。不要强调时代性,不要强调不合时宜。世界上没有任何东西比一个人的健康更重要。过早的性生活,过滥的性生活,不会保护自己的性生活都是对身体健康的最大伤害。我们更应多从健康的角度考虑“婚前守贞”,让学生懂得保护自己,懂得爱护自己,这比什么都重要,难道不是吗?

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