其一：是关于体罚的，我认为应当体罚，我觉得，有这种必要，就如违法要受到法律的惩罚一样。在这里，我应强调一下，体罚是适当的，但这并不表现为大人打小孩，而应当理解为或者说更如父亲教育儿子一样，有时也采用了体罚。

　　其二：对于美国的教育，我知道得不多,但对于中国的教育，我还是了解一点。因为我们太重视成绩了--这是我闪唯一的衡量标准，所以，我们对于学习成绩较差的学生，往往是这样的，先劝说，家访，无效后，就适当体罚，再无效后，也只好放任自由了，在这种情况下，我觉得与我们的教育方式有关，我们的教育方式太单调了，这点我希望与各位共同探讨一下，或许，我们可以改变一下我们的教育方式或方法，使学生们认为学习是一咱乐趣。

　　其三：中国的教育是失败的，但并非无可挽回，许多事情都是经过不少的失败后才能成功，那么，中国的教育能承受多少失败呢？

　　其四：其实，这里所提出的问题都应值得每一位教育工作者的思考，我觉得，现在大多老师，只把眼光盯在学生的成绩上，成绩不好，就批评，就抢时间，多发练习，而没有想想其它的方法，这是不行的，也正是这样，才加重了学生的负担。，不知各位观点又如何。