如何进一步加强党校信息资源建设?


    如何进一步加强党校信息资源建设?带着这个问题。我再次重温中央党校教育长 张伯里的讲话精神,他强调要着重在“丰富、实用、安全”六个字上下功夫。

    一是努力提高党校信息资源建设的 丰富性。这是做好 党校教学科研和其他 工作的需要。 要保持过去的一些好的做法,通过自己制作一批 、购买一批、交流一批、外部赞助一批等多种方式,努力丰富各种网络的内容和信息资源。 同时 信息资源建设任务艰巨,不能只靠一两个部门,全校各直属单位都有加强信息资源和内容建设的责任。

   二是不断增强党校信息资源建设的实用性 信息资源不仅要在量上丰富,还要有质上的提高,重点是不断 增强党校 信息资源建设 的针对性和实用性。党校的相关部门和人员 要牢固树立精品意识。要根据新的形势任务,针对不同的学员对象,及时组织制作、征集和选用 针对性强、质量高的 教学内容和信息资源。 为此, 建立和完善党校信息资源建设的激励机制。

     三是大力 加强党校信息资源建设的安全性,这里着重把握政治安全和保密安全两方面。要保证党校信息资源建设的政治安全,最重要的就是坚持党校姓党原则,把好信息资源建设的政治方向。不久前常务副校长李景田同志主持召开校委会议,学习讨论近平同志 5 20 的重要批示,要求我校的报刊、出版、电视、网络要进一步提高政治意识和责任意识,把坚持党校姓党原则落到实处。我们一定要认真贯彻落实。 同时,要 不断加强安全保密教育,牢固树立信息化条件下的安全保密意识,积极构建信息网络的安全体系,处理好安全保密与网络运用的关系。

     一个特点是围绕办什么样的党校、怎样办党校进行了深入探讨。徐晨光说,这次会议主要解决了三个问题:一是党校是什么。党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是党的哲学社会科学研究机构。新颁布的《党校工作条例》对党校的这一定位是非常准确的,为今后的发展明确了方向。三个阵地、一个熔炉,这是党校的特点。党校不同于普通高校,培养对象是领导干部,核心内容是马克思主义理论中国化最新成果。同时,培训手段和方式也有差异。党校不同于一般培训机构,拥有雄厚的师资队伍、完备的学科体系和健全的科研机构,强调探讨培训规律,这是一般培训机构所没有的。二是党校干什么。总书记的重要讲话为党校的发展进一步指明了方向,指出党校要充分发挥好“五个作用”,即培训轮训领导干部的主渠道作用、党的理论武装工作的重要阵地作用、党的理论创新的生力军作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用;牢固树立“五种意识”,即大局意识、党的意识、创新意识、勤俭意识、纪律意识,进一步明确了在新的起点上我们应该干什么。习近平同志的讲话也为党校在新阶段应该干什么进行了明确定位。总的说来,我们要做的事情就是为党培养政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于治国理政的领导干部。三是今后怎么干。习近平同志在讲话中深刻揭示了党校教育的规律,总结了改革开放30年来党校办学的宝贵经验,提出要科学把握和遵循党校教育规律,促进党校事业新发展,就要坚持做到“三个适应、三个促进”。总之,这次会议进一步明确和解决了党校是什么、干什么、怎么干这样三个重要问题,我们认为这就是对干部教育规律和党校发展规律的一种尊重和新的探索。

  第二个特点是充分体现了以改革创新为核心的时代精神。徐晨光说,改革创新是时代的主题,是发展的主题。我们要用改革创新精神去推进党校工作。党校要认清干部队伍素质的现状,准确把握干部教育培训的时代性和规律性。总书记在讲话中说,过去,我们的干部队伍主体是工农干部,他们革命意志坚定,但理论水平和文化知识水平不高,进党校主要是学习理论和文化知识。现在,我们的干部队伍主体都接受过良好教育,文化知识水平较高,但经受的实践锻炼和党性锻炼不够,特别是经受的风险考验和困难挑战不多。针对这个情况,我们要在实践中加强对干部的培养锻炼,也要在干部教育培训中加强对干部的党性教育。所以现在应该把党性教育和党性锻炼放在党校工作中更加重要的位置。同时,我们要注重党校自身的改革。比如在设置教学内容方面,要体现马克思主义中国化最新成果这样一个中心,逐步完成提高领导干部素质能力的任务;在改革教育方法方面,我们强调要用马克思主义理论武装干部头脑,这种武装应该是多种形式的,手段和方法也是可以创新的。另外,在管理上也要创新,既要体现为学员服务,又要体现对干部的党性修养、党性锻炼的教育和要求。

  第三个特点就是强调党校姓党,要从严管理、从严施教、从严治校。徐晨光说,党校姓党体现的核心内容就是在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。党校是科研阵地,但是讲坛必须有纪律,绝对不能够散布、传播与中央的决策、思想不一致的东西。总书记在会上明确指出,不论是哪一级干部,到党校来学习就是一般学员,必须遵守党校的规章制度。因此,党校必须进一步加强学员管理,必须做到从严管理、从严施教、从严治校。
 

  第四个特点是振奋人心、鼓舞士气。徐晨光说,无论是省委领导还是党校的常务副校长,都感觉这次会议提神、解渴、鼓劲。在学习和讨论过程中,大家都感到精神振奋,劲头十足,更感觉到担子越来越重、责任越来越大、使命感越来越强。怎样不折不扣地落实中央的决策和部署,关键是要有一支好的干部队伍。做好干部教育培训工作是建设一支高素质干部队伍的关键措施,所以这个任务非常重大。
 

  徐晨光说,在这次会议上,我们还讨论了怎样贯彻落实中央精神的问题。我们认为,贯彻落实中央精神,关键是要结合自身实际和特点,深化教学科研改革,加强党性教育,完善学员管理,提升理论研究水平。我们的研究不能停留在理论层面,更不能空对空,而要正确应对现实,围绕中心工作和任务,围绕我们正在干的事情去研究,为政府的科学决策提供参谋。党校一定要按照中央的要求,办成学习型、研究型党校,推动理论创新,形成一种良好的校风和学风。