序号

   内容

项目

考评内容

信息采集方式及评分标准

扣分原因

得分

备注

一

领

导

重

视

程

度

（5分）

有专门的装备工作管理机构和教育行政部门领导负责分管。

有中长期装备工作发展规划和教学仪器设备更新计划、年度工作目标及具体措施。

召开年度装备工作会，专题对实验室等设施建设、管理和使用进行安排部署，分工明确，责任到人。

实施过程有督导、检查。即季度有小结，半年有汇报，年终有总结，材料记录齐全规范。

查阅相关资料，领导笔记，会议记录和档案，依据情况酌情扣分。

二

实验室仪器室建设管理和使用

（40分）

建

设

（20分）

实验室建设符合省教育厅2006装备标准要求，理、化、生实验室1间，且面积不小于90m²,50座实验台凳齐全，水、电、通风、防尘、遮光等要求达标。

实地查看，缺1个实验室扣3分。面积不达标扣1分。配套设施不齐全酌情扣分。

理、化、生仪器室各1间，不小于23m²,有不少于18m²的理化生准备室各1间，有实验准备、实验员办公、仪器维修等设备，有不少于23m²的化生药品室1间；各室防火、防盗、防尘、防潮、防爆、通风等设施符合标准要求。

实地查看，理、化、生仪器室缺1个扣3分。面积不达标扣1分。理、化、生准备室缺1个扣2分，无化、生药品室扣2分。配套设施不齐全、不符合标准要求酌情扣分。

二

实验室仪器室建设管理和使用

（40分）

管理

（10分）

实验室管理制度、学生实验守则健全。设备摆放整齐，墙面、门窗无积灰、蛛网，台柜无灰尘，地面无尘土、水渍、纸屑等杂物。建有实验室建设档案。

缺管理制度或学生实验守则扣1分。台凳摆放不整齐规范扣1分，门窗无积灰纸屑等视情况扣分。

仪器管理制度、仪器借用报损制度、实验教师职责健全。账册齐全，账物相符，各类仪器统一编号、贴签，分类科学，摆放规范，有理、化、生专职管理员各1人。墙面、门窗无积灰，仪器无灰尘，地面无尘土、纸屑等杂物。

实验通知单和仪器使用情况管理规范有序，使仪器常处于良好状态，且建有仪器使用情况的管理档案。

两制度或实验教师职责每缺1项扣1分，实物账、往来账、报损账缺1扣1分，账物不符扣1分，理、化、生管理员缺1人扣2分，按课程要求缺一个实验通知单扣0.5分。仪器摆放等管理情况实地查看，酌情扣分。

使用（10分）

实验教学计划安排科学，有奖惩制度措施，有实验教学管理制度。按新课程实验教学要求，实验开出率为100%，有与教材相匹配的实验报告册，教师有实验教案，学生报告册有批改，师生有县级以上开展的实验教学活动获奖证书，实验教学成绩显著。

查阅相关资料，访问学生。无实验教学计划安排扣2分，无实验教学管理制度扣1分，无就开足开好实验教学激励方法措施扣1分，教师无实验教案扣1分，学生无实验报告册扣1分，经查缺一个必开展的实验扣0.5分。此项扣完为止。

三

图书室建设与管理

（20分）

建设

（10分）

设有藏书室和阅览室，有照明、防潮、防蛀、防盗、防尘条件，配有书架、阅览桌椅、报刊架，办公桌椅等设施，有新购图书，人均图书年递增量为2册/人，生均25册/生，报刊类60种，工具书、教学参考书种类120种。

实地查看。缺1室扣3分，配套设施不完善扣1分，人均图书年递增量达不到2册扣1分

管理

（5分）

图书馆（室）管理制度、图书馆（室）管理员职责、阅览室管理制度、图书借阅制度健全，账册齐全，账物相符，分类科学，排架规范，有专职管理人员，图书利用率高。

查阅资料，走访师生或召开座谈会。缺一项管理制度扣1分，账册不全不符扣1分，摆放不规范扣1分，无专职管理员扣2分，图书未定时向学生开放扣1分

三

图书室建设与管理

（20分）

卫生

（5分）

墙面、门窗无积灰、蛛网，架柜、桌椅、图书无灰尘，地面无尘土、纸屑等杂物。

实地查看。墙面、门窗有积灰、蛛网一处扣0.5分，架柜、桌椅、图书有尘土，一处扣0.5分，地面有尘土、纸屑等杂物一处扣0.5分。

四

实验教学教研活动

（5分）

实验教学教研人员按学科配备齐全，实验教学优质课评选、自制教具评选、中学生实验操作竞赛和中招实验操作考试等严格按省、市要求开展工作，鼓励工作有创新；实验教学教研活动获得的国家、省、市、县奖励情况，把开展实验教学纳入正常教学计划，落实到位。

听汇报，查资料等方式。理、化、生三科缺1扣1分，本年度全市开展的大型活动无发动、实施方案和工作总结扣2分，未把开展实验教学活动列入年度工作安排扣2分，无国家、省、市、县级实验教学活动奖励证书的酌情扣分。扣完为止。

五

年度

工作

目标

完成

情况

（30分）

见濮阳市2011年度县（区）教育目标考评细则

见濮阳市2011年度县（区）教育目标考评细则

合    计