颜村铺乡中心校
师德师风考核办法
为了全面推进素质教育，全面落实《中小学教师职业道德规范》，切实解决当前师德师风存在的突出问题，加强教师职业道德建设，形成教书育人，为人师表的良好教风，树立教师形象，努力建设一支高素质的师资队伍，提高学校品位，现结合本乡实际，特制定以下师德师风考核办法
一、考核时间：
每学期末进行一次考评。
二、考核组织：
组长：黄守恩
成员：邱福明 李广军 王安景 黄海波
三、考核原则
1、公平、公开、公正及实事求是的原则；
2、领导与教师、学校与社会、学生与家长相结合的原则；
3、平时考核与年度考核相结合的原则；
4、定性考核与定量考核相结合的原则。
四、考核方法：
1、考核结果划分为A（满意）、B（基本满意）、C（不满意）三个等级。
2、考核人员按考核内容给考评对象打出相应等级。
五、考核内容：
1、政治态度：
（1）拥护党的路线、方针、政策；
（2）遵守国家法令法规，遵守社会公德；
（3）不参与邪教等非法组织及迷信教会；
（4）认真参与政治学习和集会并做好笔记；
（5）不在学生中散播落后消极思想和言论；
（6）不进入不健康的娱乐场所；
2、职业道德：
（1）执行教育法规，不体罚或变相体罚、歧视侮辱学生；
（2）不乱收费，不向学生或家长索要物品，不利用教师职务之便委托学生家长办私事；
（3）不进行有偿家教；不在校外经商、兼课；
（4）注意教师形象，仪表端庄，衣着打扮得体，举止文明，为人师表；
（5）不在课堂内吸烟或使用通讯工具；
（6）不参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动；
（7）无因工作失职而造成责任事故；
（8）主动为学校做些本职工作以外的工作，不计报酬。
3、劳动纪律：
（1）无迟到、早退，按时进课堂，不拖课不擅自离岗；
（2）无旷工、旷课现象；
（3）工作时间不做与工作无关的事；
（4）服从学校安排，做好本职工作；
（5）积极参加集体备课和教研活动。
4、德育工作：
（1）热爱教育，情系学生，敬业奉献，恭德慎行；
（2）对学生要求严格，认真负责；
（3）关心爱护学生，有较强的服务意识；
（4）经常与学生交流沟通，热心为学生排忧解难；
（5）能及时制止校园内外学生的不文明行为。
六、考核结果：
考核结果作为教师评优、晋升的依据之一，纳入教师年度量化考核。
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