我有幸参加了市骨干教师培训。培训学习紧张而充实，感到苦中有乐，获益匪浅。回首培训的足迹，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，课堂教学艺术研究获得了新感悟，我感受最深刻的是以下几点：
１、一堂好课的标准是什么？老师说“一堂好课要目标明确，有针对性，不能完全放弃语文课最基本的东西，听、说、读、写，字、词、句、篇是语文教学无论何时都必须坚持的，一堂课，要在这些目标上下功夫，不能偏离这个目标，才能使语文课有语文味，才能使语文课像语文课。学生在润物细无声的境界中得到了实实在在的提高。
２、语文教学要做到“三实”：真实、朴实、扎实，所谓真实，就是课堂教学要以生为本，真学、真问、真思、真悟、真练、真会、真爱。所谓朴实，就是教学风格要朴素，不要哗众取宠，为一些时尚的东西冲击、课堂，所谓扎实，就是课堂教学要讲究实效，一堂课下来，学生要有收获，要有明显的提高。
３、我们不应教文本，而应用文本。回首自己以往的教学，的确仅仅局限在文本上，以文教文，没有给学生带去文本以外的更有价值的东西。尊重文本的价值取向；站在发展的角度解读文本，与时俱进；基于文本，在与文本对话中实现内化；超越文本，在师生、生生对话中实现外化……这一句句精辟的话将指引我以后的教学工作。
4、拓宽学习视野。我想能参加本次学习，一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。令我欣慰的是，我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。评课时，专家的点拨更使我受益非浅。
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