项  目

评  估  内  容

自评得分

考核

得分

一、

学

校

管

理

54分

1、

贯

彻

方

针

11分

    1、认真组织教职工学习教育政策法规和素质教育理论，每学期不少于2次，有记录；模范执行教育政策法规，全面推进素质教育；学校有明确的工作目标 工作计划，工作有检查，有总结。（2分）

说明：学习缺一次扣1分；无目标、计划、检查、总结各扣1分。

    2、严格执行课程计划和教学计划，开足开齐各门学科，排课合理；严格按日课表上课。（2分）

    说明：缺开一门，缺排一节扣2 分；排课不合理扣1分；不按表上课发现一次扣1分，直至倒扣。

    3、严格控制学生在校学习活动总量，学生在校时间符合上级规定；中午、傍晚及时放学，不留学生在校。（1分）

    说明：学生在校时间不按要求扣1分；有留校集体补课现象发现一次扣1分，直至倒扣。

    4、严格执行上级减负规定，不在节假日、寒暑假组织学生集体补课或变相上课；不私自订购、使用各种教材和教辅资料；（2分）

    说明：私订私用一种规定外的教材资料全扣，直至倒扣；有节假日补课现象发现一次全扣。

    5、严格控制考试的科目与次数，严格控制课外作业量，一年级不留书面家庭作业，每日课外作业量不超过30分钟；减轻学生重复、无效、机械的课业负担。（1分）

    说明：作业过量经发现一次扣0.5分，严重的全扣；严重罚做作业的查实一次扣1分。

    6、尊重、关心、爱护和信任每一个学生，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的事件发生。（2分）

说明：教师有体罚学生现象发现一人次扣1分；被举报投诉经查实一次全扣，情节严重的要倒扣，并实行一票否决制。

    7、按要求用等级+评语+特长对学生进行全面的学业成绩评价，评价用语规范恰当，有激励性；不按考试名次给学生排队。（1分）

    说明：发现教师有一人次不按要求评价全扣；评价不规范一人次扣1分；按考试成绩给学生排名次一经发现全扣。

2、

德

育

工

作

14分

    1、校长亲自抓德育，每学期有2次以上德育工作专题研究会，学校开辟有德育专栏，有专门的德育工作记录本。（1分）

    说明：会议缺一次扣1分；无专栏，记录本各扣1分。

    2、有学校德育工作长远规划，有年度、学期工作计划和总结，有明确的目标任务，有丰富多彩的活动。（2分）

说明：缺一个有各扣1分。

    3、建立学校、社会、家庭三结合的德育工作机制和网络，有爱国主义教育阵地或基地，每学期至少召开一次家长会，积极开展社会实践活动；完善校外辅导员队伍建设。（2分）

说明：不开家长会扣1分；不组织学生开展社会实践活动扣0.5分；无校外辅导员队伍扣0.5分。

4、重视《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》的贯彻，开展养成教育，每学期至少对学生进行一次法制教育，一次安全教育，经常开展心理健康教育。（2分）

说明：《规范》、《守则》、《纲要》不贯彻、不上墙扣1分；不开展安全、法制教育各扣1分，不开展爱心捐款活动扣1分。

一、

学

校

管

理

54分

2、

德

育

工

作

14分

5、德育渗透到各科教学和学校各项工作之中，积极开展主题读书读报活动，坚持进行国旗下讲话。（1分）

    说明：升降旗不符要求扣1分；国旗下讲话缺一次扣1分（看记录，抽查）；不开展读书读报活动扣2分。

6、重视少先队工作，辅导员队伍、班队干部齐全稳定，名册完整；有队室，中队角；有大队、中队计划，活动记录和总结；一学期校级以上观摩活动一次以上，班队活动每班不少于5次；健全小记者队伍建设。（3分）

    说明：队伍不全，名册不整扣2分；大队、班队活动少一次全扣；无队室、中队角全扣。

7、重视校风建设，有明确的干部作风、教风、学风口号并上墙，全体师生都熟知；学校学先进空气浓厚，班级有光荣簿，学校有荣誉册，记载详细；认真开展文明班级、示范学生的评比活动。（2分）

说明：三风口号缺一种扣1分；校风不正全扣（根据调查和社会反响）；簿、册扣一种扣1分；不开展文明班、示范生评比全扣。

8、  学校无重大安全责任事故，师生无违法犯罪事件。（1分）

    说明：学校发现重大安全责任事故一次扣5分；师生一人次有违法犯罪行为受举报并查实扣5分。

3、

管

理

制

度5分

1、实行校务公开，开辟对内对外的校务公开栏，设计美观，项目规范，内容齐全，讲究时效；全面实施阳光工程，学校重大事宜的决策及大宗物品采购坚持集体讨论，规范操作，公诸于众。无违反财经纪律、法规的行为。（2分）

    说明：无校务公开栏全扣；内容、项目、时效不合要求扣1分；不实行阳光操作的全扣；有违纪违规行为的一次扣5分。

2、管理制度齐全，装订成册上墙公布，执行情况良好。（1分）

    说明：制度不齐全扣0.5分；不装订成册扣0.5分；不照章执行全扣。

3、严格按政策收费，收费行为规范（2分）

    说明：不按规定收费全扣并实行一票否决制。

4、

教

学

管

理

13分

1、落实教学常规，规范教学行为，有科学的教学质量监控制度和措施，严格进行教学流程管理，经常性地对教师的教学状况进行检查。（2分）

    说明：不进行流程检查全扣；抽查发现问题一人次扣0.5分。

2、认真参加、承担上级组织的教科研活动，积极开展校级教研活动，全学期校本教研活动不少于四次，有计划并上报；开展教学周活动，进行相互研讨提高，逐步实行课堂开放，相关教研教师参与率达100%。注重教学成果的积累整理。（3分）

    说明：无理由拒绝承担教研活动全扣；校本教研缺一次扣1分,不上报计划扣1分；不开展教学周活动全扣；教研参与率不达100%扣1分。

3、严格教学秩序，丰富学生校园生活，保证学生两课两操两活动；组织开展校内丰富多彩的科技、文化、艺术活动，有校级兴趣和技艺活动的重点项目，有计划，有教师，有经费、有活动，有记录，努力形成特色和传统,每学期有成果展示；踊跃参加上级组织的各项活动。（3分）

    说明：随意停课放学发现一次全扣；两课两操不保证扣1分；不开展校内技艺活动全扣（看资料）；无成果展示全扣；不参加上级活动一次扣1分。

4、按学籍管理规定做好入学、毕业、转学、休复学、借读等工作，手续齐全规范，资料完整，存放有序；无流生，不留级。（1分）

    说明：资料残缺一种扣1分；存放不善扣1分，有流生全扣并实行一票否决；有留级生一人扣1分；

一、

学

校

管

理

54分

5、教学仪器、器材、图书管理完好；各科演示实验、分组实验开设率为80%；发挥图书效益，提高书刊流通量，每学生每年借阅不少于是10册次。（2分）

    说明：管理不善，损坏严重扣1分；仪器使用率不高扣1分；图书不出借扣1分。（看记录）

6、全面提高教育质量，提高学生的全面素质，学科不分主次，向课堂教学要质量；进行必要的考核、考查并进行认真分析；严格按上级要求进行分项考试和评价。（1分）

说明：不进行必要的学科考查考核和评价记载全扣；不按上级要求进行分项考试评价全扣。

7、执行体锻标准，开展学生体质测试实验，经常开展爱国卫生教育，视力不良率控制在10%以下，发病率控制在2%以下，每年进行学生健康体检，建立健康档案。（1分）

说明：不开展体质测试实验，不开展爱国卫生教育各扣1分；无健康档案扣1分；视力两率超标扣0.5分。

5、

校

容

校

貌

5分

1、校园整洁、美观，做到绿化、美化、静化，道路硬化，无卫生死角。（1分）

    说明：校园不整洁查到一次扣1分；绿化养护不当扣1-2分。

2、重视校园文化建设，校园环境建设体现教育性；推行语言文字规范化，校内公用语言、文字使用规范，无残标、乱写、乱画、乱张贴现象；有宣传窗、黑板报；国旗台杆位置合适、完好、规范。（2分）

    说明：校园文化建设无时代气息扣1-2分；不使用普通话、用字不规范扣1分；墙面脏乱查到一次扣1分；无宣传窗，黑板报或不及时更新扣1-2分；国旗破旧扣1分。

3、教室、办公室及其它各室窗明几净，设施摆放有序，布置美观大方；桌面门窗墙面等无积尘、蛛网、乱涂划、污垢、污损竺，地面无积水、痰迹、烟蒂纸屑等杂物。（1分）

    说明：各室脏乱扣1分；教室布置不及时更新扣1分。

4、学校“门前三包”落实，做到学校门口无经商摊位，周边无污染源，无张贴广告，200米范围内无营业性游戏机房、网吧。（1分）

    说明：周边环境不良扣1分；校内有经商摊店扣1分。

6、

综

合

治

理

6分

1、落实治安防范责任制度，对师生进行经常性的安全防范教育，开展安全教育周活动，检查经常，消防、供电、防盗安全设施齐全，无重大安全隐患。（1分）

说明：不开展安全教育周活动扣2分；不定期进行校舍设施安全检查扣2分。

2、有切实可行的门卫制度，进入校门严格检查，不准陌生人随便出入校园，不准把学生交由生人带出校外，非特殊原因，学生不在学习时间内走出校外，坚持会客登记。（1分）

    说明：校门看管不严扣1-2分，非进出时间，学生进出校门情况严重扣1-2分；闲杂人员出入校内扣1-2分。

3、食堂安全、卫生、不赢利，严把卫生，质量，价格关，服务文明，制度齐全，职责落实，从业人员有健康证并参加例检。（2分）

    说明：食堂卫生工作不好全扣；质量不好、价格偏高引起家长不满的全扣；从业人员无健康证或不参加例检的全扣。

    4、加强档案管理，有专人负责；重视成果积累，学校教育、教学资料完整；各类资料按上级要求分类、规范装订，（2分）

    说明：档案工作无专人负责扣1分；档案零乱扣1-2分；资料残缺扣1分；无档案柜扣1分；镇小下发文件、制度缺损扣1-2分。

二、

队

伍

建

设

25分

1、

领

导

班

子

5分

1、校长懂得现代教育管理理论，具有较高的政策水平和较强的学校管理能力，能运用现代化管理手段；学校领导深入课堂，按规定兼课、听课；全学期校内听课不少于10节。

（校长听课、上课不含教学周）（2分）

    说明：校长不兼课扣2分；校内听课、上课少一节扣0.5分。

2、班子做到敬业勤政、开拓创新、团结协作、廉洁自律、作风民主，有号召力，完成任务坚决。（2分）

    说明：班子关系不协调扣1分；有违纪行为全扣并实行一票否决；完成任务不坚决扣1分。

3、支持配合工作，准时参加上级会议和活动，按时报送资料表册，及时反馈汇报有关情况。（1分）

说明：会议活动，材料上送迟一次扣1分；不及时汇报情况全扣；隐瞒问题全扣。

2、

教

师

配

备

2分

1、音、体、美、劳动、信息技术教育、英语等学科按规定配有专、兼职教师；学校各室有专、兼职人员管理。（1分）

    说明：学校各室无专兼人员扣1分。

2、相关学科、学校各室专、兼人员应参加上级规定的培训，并取得证书。（1分）

    说明：规定的培训不参加或未能取得证书一人次扣1分。

3、

教

师

素

质

9分

1、教师热爱学生，为人师表，有良好的师德；班主任每学期至少对每位学生进行一次家访并有记录。（2分）

    说明：教师师德师风不佳经查实一人次扣1分；班主任一人不家访扣2分；家访无记录一人次扣1分。

2、在编专任教师学历合格率达100%以上，高学历比例达到40%以上，中高级职称教师占50%以上。（2分）

    说明：学历合格率不达90%扣0.5分；高学历比例不达40%扣0.5分。

3、具有较高教科研水平，100%的教师参与各级各类教研活动；60%以上的教师能参与各级各类论文撰写以及教能竞赛评比，20%以上能获奖；每学期有30%以上的教师开出校级以上的公开课。（3分）

    说明：达不到上述各率的各扣0.5分。

4、掌握现代教育技术，男50周岁、女45周岁以下专任教师全部参加计算机培训考核，达到计算机二级水平教师占专任教师总数的60%以上，普通话二乙以上教师达80%以上。（2分）

    说明：达不到上述各率的各扣0.5分。

4、

教

师

管

理

9分

1、加强教职工思想政治工作，政治、业务等学习制度落实；严格按岗位责任制和奖励制度对教师进行考核。（2分）

    说明：全学期政治学习少于10次的，每少一次扣1分；周前会每周一次，缺一次扣1分。

2、坚持坐班子，有严格的考勤纪律。（1分）

    说明：不实行坐班子扣2分；办公室无空课表扣1分；教师工作时间不在校或干私活发现一人次扣1分；上班、上课不及时到班发现一人次扣1分；考绩考勤表不及时上报一次扣0.5分。

3、各类教师都有培训提高计划并上报，参加继续教育学习。

（2分）

    说明：无进修计划一人次扣0.5分；继续教育达不到规定学分一人次扣1分。

4、重视教师自身素质的提高，督促教师参加上级组织的教研活动、教能竞赛和评比，积极开展校内教师教能比赛。（3分）

    说明：上级教研活动、教能竞赛无理由不参加一人次扣1分；不开展校内教能比赛扣3分。

    5、校内分配体现多劳多得，优质优酬，不搞平均主义；教师应得报酬及时足额发放。（1分）

    说明：不按镇小的教师岗位考核制度进行收分配全扣；教师应得不按时足额发放全扣。

三、

办

学

条

件

14分

1、

校

舍

场

地

3分

1、校园建筑组群合理，教学、运动、生活用房分区相对合理；有与现学校规模相适应的教学和附属用房； （1分）

    说明：各类用房分区不合理扣1分。

2、场地平整，校舍定期检查维修，无安全隐患；生均绿化面积1.5M²以上。（2分）

    说明：场地不平整扣1分；绿化面积明显不足扣1分；校舍场地有安全隐患全扣。

2、

教

学

设

施

8分

1、音、体、美、劳、卫等常规教学仪器按规定配备，达到普九要求，满足日常教学的需要；各类设备专人负责，有校产登记册和仪器帐本，分类、定位存放，保管妥当，使用率高，有记录。（4分）

说明：教学仪器不达标准扣1分；无专人负责、无校产登记册扣1分；损坏严重扣0.5分；使用率不高扣1分。

2、建成校园网络,办公室有一台计算机，并能正常工作。（2分）

    说明：计算机配置不达标扣1分；无网络教室，扣1分。

3、有与学校规模相适应、满足需要的图书资料，年生均增添一册以上；学校订阅专业报刊杂志10种以上；有出借制度和登记记录；各种工具书满足需要。（2分）

说明：无图书资料室扣1分；学期图书增添少于生均3元或年生均增添不足1册扣1分；报刊杂志不足扣1分；工具书缺乏扣1分。

3、

学

校

投

入

3分

    1、财务管理制度健全，经费结报及时，无差错；开支合理，执行镇小的开支统一口径，不滥发奖金实物，把有限的资金用在学校发展上。（1分）

    说明：开支明显不合理，乱发奖金实物扣1-5分。

2、通过正常渠道与方法发动社会捐资助学，年收入在4000元以上。（1分）

说明：低于4000元的扣0.5分。

3、教学设施逐年有改善；加强校产管理，有专人负责，固定资产帐目完整、清楚、规范，管理好，损耗少。（1分）

说明：学校维修改善及时扣0.5分；固定资产管理不善扣0.5分。

四、办

学

实

绩

7分

1、

教

学

质

量

7分

1、全面提高教育质量，提高学生的全面素质，学科不分主次，向课堂教学要质量，各学科检测质量达到乡平均水平（3分）。学科检测合格率、优秀率、平均分三项总平达不到乡平均水平，每门各扣1分。

2、体质测试成绩良好。（2分）

达不到要求扣2分.

3、学生文明守纪，有良好的行为习惯和学习习惯，校风健康向上。（2分）

说明：校纪校风不佳扣1-2分；学生行为习惯发现问题扣1-2分。

四、办

学

实

绩

（

附加部分）

2、

教

学

指

导

1、乡内各级竞赛（含教师教育教学技能比赛活动，下同）：单项的一个一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分。团体一个（如运动会、文艺会演等）第一名(一等奖)4分、第二名(二等奖)3分、第三名(三等奖)2分、第四名(鼓励奖)1分，其他团体项目减半给分。学生一人入选乡集训队加1分，参加市属运动会加2分；运动会完成指标加5分，指标分每缺1分扣0.5分、超1分加1分。

2、市属及以上组织并行文通知的各项竞赛中获奖，对照乡级的5、6、7……倍得分。以上的得分原则上不可以重复计分，以获奖的最高级别计分（如同一作品）；但有些项目可重复统计，具体由中心校决定。（第四名以后仍取奖的根据设奖情况折成三等对应奖分，鼓励奖酌情加分。）

3、对非教育系统组织的团体奖和个人奖等，经乡中心校认可则以一项竞赛为单位，市属级得0.5分，市级及以上得1分；镇小认可的对非教育系统组织的征文获奖者，凡市属以上一律以一个一等奖1分、二等奖0.5分计算。

4、学生作品在报刊上发表：市属级每篇1分，市级及以上2分(外县、市、省不论级别一概加0.5分)。

3、

先

进

荣

誉

1、学校全面工作出色被评为先进集体、示范学校或开现场会、书面表扬，乡级先进、示范学校或现场会加4分，书面表扬加2分，市属级及以上以乡级的3、4……倍加分；单项工作先进（包括特色社团、单项示范、单项实验学校、观摩活动），乡级加2分，书面表扬加1分, 市属级及以上以乡级的2、3……倍加分。承担乡级及以上活动的对照此项加分。

2、教育工作被新闻媒体专门正面通讯报道，被报道学校按媒体级别加：市属级1分，市级2分，省级3分，全国级8分（外县、市、省不论级别一概加0.5分）；若被新闻媒体批评、曝光，则相应扣分。

（媒体是指各级党、团、队、工会、教育行政部门的机关报刊、电视台、电台）

4、

教

研

成

果

1、教师在专业报刊发表教学论文、心得、案例等（评奖按1、2、3条执行），乡级加1分，市级及以上按镇级的4、5……倍加分。文艺类作品，非准印刊物，有偿刊登概不加分。

2、学校有教改课题立项加5分，有成效受乡级表扬加2分，市及以上加5分；教师开出公开课或专题讲座，乡级加3分，市属级以上加6分（不含评比施教），校长上公开课镇级加5分，市级加10分（不含评比施教）；教师、校长被评为优质课，教坛新秀、学科带头人等教学先进奖的按公开课的2倍加分。