我们已经发现了人们人类发展的根本原动力是因为存活中的自由人不断地自由努力劳动创造与自由需求消费的结果。但问题的实质是每个人刚出生来到这个世界时都并不能直接的去自由努力劳动创造与自由需求消费。而且即就是成年后能够自由努力的劳动创造去满足自身的各种自由需求消费。但也不可能永远的在这个世界地活下去。因此问题的实质很自然的将我们从研究人类发展的这一大事件中带进了去研究人生这一小事件中来（如果在此人们不理解的话可以这样假设：抛开生生死死的人们，假设生活在这个世界的一切人都是同时出生，并且最终同时死亡，那么人类的发展也不就是人生的发展）。而根据人生这一永恒不变的过程共性（不论是过去人，还是现代人，甚至将来人），我们都可以很自然的将人生分为三个阶段：

　　第一阶段：成长具备自由努力的去追求满足自身各种自由需求消费的自由劳动创造能力。

　　显然每个人在其刚出生时，都是“无知性、空着手”的来到这个世界；都不具备独立生存的能力；都需要先存活在这个世界的成年人的精心养育，不断地吸取各种现成的人类福利。如吃的奶，食物，穿的衣服等及更重要的是先人们积累的各种更好的在这个世界生存，认识改造这个世界的智慧等等。慢慢地成长，使其自身不断地强壮，从最初的几斤重的小人成长到一百多斤重有力量的大人；从无知变为聪慧起来。基本要在18岁左右，能独立地思维、独立地用自身的劳动创造去满足自身的各种需求消费时，才能算是一个真正属于他自己的自由人了。

　　第二阶段：自由努力的去劳动创造以追求满足自身的各种自由需求消费。

　　此阶段：很显然（在第一阶级的基础上）人身、自由、生命、健康是每个人能否独立自由地去劳动创造的基础；而其通过自身的努力、努力的劳动创造的交换从这个世界及与社会中其他成员的自由交换中所得到的一切东西占有支配权，很自然便成了每个人能否追求到满足他自身各种需求消费的保证。是不？但显然我们每个人都不可能永远的在这个世界活下去。