教师师德规范测评表 |
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被测评教师姓名: 年 月 日 |
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1、教师是人类灵魂的工程师,是学校推进社会主义精神文明建设的关键力量,是提高学校教育教学质量的关键人物。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴,以下各条是人民教师必须做到的基本要求。 |
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测 评 条 目 |
测评结果 |
一. 拥护党的领导,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业。 |
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1. 在教学、科研过程中拥护党的路线、方针、政策,拥护四项基本原则。 |
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2. 在教育教学中坚持正确的政治导向,贯彻执行党和国家的教育方针。 |
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二. 敬业爱岗、严谨治学。 |
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3. 严格按教学计划施教,认真备课,教学内容不出现错误。 |
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4. 认真按教学大纲的要求布置作业并及时批改。 |
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5. 认真进行教学前准备,上课不迟到,不提前下课,不擅自离开教室(包括在上课时离开教室拿教具) |
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6. 认真上好每一堂课,不在上课时接(打)手机(BB机),不从事与教学无关的活动。 |
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7. 遵守教学规范,维护课堂纪律,做好学生出缺勤记录。 |
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8. 严谨 教学,认真及时地解答学生的提问。 |
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9. 认真按大纲要求出卷,不泄密试卷,不错判、漏判试卷。 |
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三. 为人师表,具有良好的职业道德。 |
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10. 遵守社会公德和职业道德,言行举止文明,着装服饰得体,能为学生作楷模。 |
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11. 在学生或教师中无故意贬低他人的言行。 |
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12. 上课前不饮酒,不在教室及禁烟场所吸烟,不吸游烟。 |
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13. 不索取、不收受学生及家长的钱物。 |
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14. 生活作风严谨,与学生保持健康良好的师生关系。 |
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15. 坚持推广和运用普通话,使用规范汉字。 |
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四. 教书育人,管理育人。 |
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16. 关心爱护学生,有责任心,能做到既教书又育人。 |
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17. 对后进学生耐心帮助,没有讽刺、挖苦、歧视学生的言行。 |
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18. 不体罚、谩骂、污辱或动手打学生。 |
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19. 教学过程中发现学生的错误言行,能及时制止并进行教育。 |
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20.自觉抵制社会不良风气的影响,不传播有害学生身心健康的思想、文化和各种信息。 |
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总 分 |
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